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雙流中學雖然比不上四七九，但是在成都的口碑也一直很不錯。那么到底雙流中學怎么樣呢？學校環境好不好？老師好不好？和北極星擇校網一起來看看吧！

雙流中學怎(zen)么樣

雙流中學簡介

四川(chuan)省(sheng)雙流中學(xue)具有悠久的辦(ban)學(xue)歷(li)史、豐富(fu)的辦(ban)學(xue)經(jing)驗。1940年由(you)時任四川省監理主席蔣中正先生批建，國(guo)民黨元老于右任先生題寫(xie)校名；原(yuan)國(guo)民黨軍(jun)事委(wei)員會副委(wei)員長(chang)、愛(ai)國(guo)將領馮(feng)玉祥曾在此作抗日(ri)動員演講，并向青年學生面(mian)贈《學生救(jiu)國(guo)問答》一書。1996年成為省級重點中學，2002年(nian)成為國家級示范校，2009年(nian)，“四川省(sheng)雙流中學教育集團(tuan)”成立。2013年(nian)，成(cheng)為首批“四川省一級示范性(xing)普通高中”。2016年，成(cheng)為(wei)成(cheng)都市首批領航高中項目學校。

辦學成績

四川省雙(shuang)流中(zhong)學有優異的辦(ban)學業績(ji)。近年(nian)來，雙(shuang)中(zhong)共為國內外高(gao)校輸送合(he)格新生20000余(yu)名，其中為清(qing)華、北大(da)(da)、復旦、人大(da)(da)等一流學(xue)府輸(shu)送新生1800余名，上本(ben)科線人(ren)數年(nian)年(nian)超過千人(ren)，位居成都市同類學校(xiao)前茅，培養出省、市、縣高考(kao)冠軍17名。

學校環境

四川省雙(shuang)流中(zhong)學(xue)具(ju)有優(you)美(mei)的校(xiao)園環境(jing)、溫馨高雅的校(xiao)園文(wen)化(hua)、現代化(hua)的教學(xue)設施。目前，學(xue)校(xiao)占地130余(yu)畝，建筑面積79587.6平方米(mi)，8跑道400米(mi)塑膠運動場1個(ge)，圖書館面(mian)積1192 平方米(mi)，藏書126132冊，多功能(neng)活(huo)動(dong)廳2992 平方米，實驗室及功能室面積6000余平方米。教室80間，每間教室均配備電子白(bai)板及多(duo)媒體系統，有高規格的學(xue)生(sheng)公寓和學(xue)生(sheng)食堂。

師資力量

四(si)川(chuan)省雙流中學(xue)(xue)現有在校學(xue)(xue)生3500人，70余個教學(xue)班(ban)，在職教職工381人，其(qi)中：全國優秀教師1人，省(sheng)優秀教師(shi)4 人，特級教(jiao)師（校(xiao)長(chang)）7人，高級教師200多人，各級(ji)各類名師200余人(ren)。

四川省特級教師（5人）：黃(huang)鐘、劉一忠、蔣建平、黎國勝(sheng)、胡(hu)克芹

四(si)川省(sheng)優秀教師(shi)（3人(ren)）：陳(chen)劍泉(quan)、馮中惠、崔正淳

成都市特(te)級教師(shi)（1人(ren)）：王澤軍

硬件(jian)設施

學校(xiao)建有鐘樓(lou)校(xiao)史陳列(lie)室(shi)(shi)(shi)，安(an)裝了先進多媒體系(xi)統(tong)的教(jiao)室(shi)(shi)(shi)和多功能廳。科技(ji)大樓(lou)樓(lou)頂有天文望遠鏡(jing)，內(nei)設(she)理(li)化生(sheng)實驗室(shi)(shi)(shi)、信息技(ji)術中心、計算(suan)機教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、通用技(ji)術操作室(shi)(shi)(shi)、學生(sheng)電視臺等。

擁(yong)有空調、中(zhong)央供熱水、直撥電(dian)話一應俱(ju)全的學生公寓和學生食堂，以及標(biao)準足球場、田徑場、乒乓球場等

學生(sheng)家長對雙流中學的評(ping)價

heshishaokao：雙流中學(xue)在成都(dou)算(suan)是學(xue)校(xiao)第二梯(ti)隊里(li)面都(dou)算(suan)比較好(hao)的了

匿名(ming)：四川(chuan)省一級示(shi)范高(gao)中(zhong)，曾出過四川(chuan)省狀元(yuan)的頂尖名(ming)校，實力(li)雄厚。

文雀(que)：幾乎是雙流縣范圍內數一數二(er)的高中(zhong)了 曾經和棠湖互相比第一

shendahai：雙流中學(xue)的(de)(de)學(xue)生比棠中的(de)(de)樸素得多，棠中的(de)(de)學(xue)生普遍存在攀比心(xin)理，對身心(xin)發(fa)展(zhan)很(hen)不利(li)哈(ha)的(de)(de)師資比棠湖要雄厚得多

可以不(bu)說再見嗎?：雙流中(zhong)學比起(qi)其他(ta)一些非重點高(gao)中(zhong)，校風(feng)就要好的，但你所(suo)說的那(nei)種(zhong)人(ren)也不(bu)在(zai)(zai)(zai)少數，這是(shi)包括許多其他(ta)國(guo)家級(ji)重點高(gao)中(zhong)都存(cun)在(zai)(zai)(zai)的普遍性問題。而關鍵(jian)在(zai)(zai)(zai)于，這些重點高(gao)中(zhong)比普通(tong)高(gao)中(zhong)規范要嚴格(ge)些，所(suo)以顯得校風(feng)較好

李睿：自由的不能再自由，老師(shi)也很有水平。必(bi)須(xu)要(yao)說學(xue)生(sheng)(sheng)分層非常明顯(xian)，學(xue)會管理自己(ji)的時間(jian)提高(gao)學(xue)習自覺性(xing)在雙(shuang)中尤為重要(yao)，否(fou)則(ze)很有可能這就(jiu)是差生(sheng)(sheng)和好(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)的區別。

匿名(ming)：環境食堂什么的(de)都還不錯。雙中畢竟雙流最好的(de)學校 雖然拿到四七九(jiu)面前是渣

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