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了解(jie)了一個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業的(de)大概意思其實還遠遠不夠(gou)，在選擇專(zhuan)(zhuan)業的(de)時(shi)候我(wo)們需要比對每(mei)個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業的(de)具體課程，看看這(zhe)些主(zhu)干的(de)課程主(zhu)要是學什(shen)么，難度如(ru)何，適不適合自己。北極星擇校網的(de)小編為(wei)您整理了動漫設計專業主修課程。感(gan)興趣的(de)同學可(ke)以(yi)接著(zhu)看下文哦。

動(dong)漫設計專業主修(xiu)課程(cheng)

基礎(chu)素描、基礎(chu)色彩、Maya、3Dmax、影視特(te)效(xiao)、電視廣告、三維動畫(hua)(hua)、影視后(hou)期合成(cheng)(cheng)、動漫藝(yi)術設計(ji)(ji)、建筑設計(ji)(ji)基礎、矢量(liang)卡通(tong)(tong)角色繪(hui)制(zhi)　、游戲(xi)場景設計(ji)(ji)制(zhi)作、影視動畫(hua)(hua)設計(ji)(ji)制(zhi)作、游戲(xi)角色進階設計(ji)(ji)合成(cheng)(cheng)、廣告特(te)效(xiao)動畫(hua)(hua)設計(ji)(ji)、影視后(hou)期特(te)技、卡通(tong)(tong)造型數字手繪(hui)、交互式3D場景(jing)游戲(xi)設計、影視剪輯(ji)輸(shu)出與包裝

動漫設計專業課程介紹

1、動漫（Animation&Comic）產業概論

本課程首先(xian)介(jie)紹文化產(chan)(chan)業(ye)(ye)、動(dong)(dong)(dong)漫(man)產(chan)(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)相關概(gai)念，國際(ji)、國內(nei)文化產(chan)(chan)業(ye)(ye)及(ji)動(dong)(dong)(dong)漫(man)產(chan)(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)情況(kuang)；然后，分別(bie)對動(dong)(dong)(dong)畫產(chan)(chan)業(ye)(ye)、漫(man)畫產(chan)(chan)業(ye)(ye)、手(shou)機動(dong)(dong)(dong)漫(man)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、網絡動(dong)(dong)(dong)漫(man)產(chan)(chan)業(ye)(ye)及(ji)網絡游戲產(chan)(chan)業(ye)(ye)做具體(ti)介(jie)紹。隨(sui)后，對動(dong)(dong)(dong)漫(man)產(chan)(chan)業(ye)(ye)做產(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈分析、成功動(dong)(dong)(dong)漫(man)人物案例分析。最后，展(zhan)望動(dong)(dong)(dong)漫(man)產(chan)(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)前景(jing)和未(wei)來趨勢。

2、動漫美術基礎一： 人物(wu)線描

課程(cheng)的教學(xue)主要培養考(kao)生的繪畫造(zao)(zao)型(xing)及表(biao)(biao)現能力(li)，通過短(duan)期線描(miao)作(zuo)業實踐(jian)，訓練(lian)考(kao)生對客觀(guan)形(xing)態的觀(guan)察、分析(xi)、理(li)解和(he)表(biao)(biao)達的能力(li)，并不斷提(ti)高(gao)形(xing)象(xiang)思維的審美(mei)意(yi)識(shi)，培養考(kao)生建立動漫藝術(shu)造(zao)(zao)型(xing)能力(li)，熟練(lian)掌握觀(guan)察、分析(xi)、體驗、正確(que)表(biao)(biao)達形(xing)體的正確(que)方法(fa)，掌握線描(miao)表(biao)(biao)現的基本規律和(he)技巧(qiao)，逐步(bu)提(ti)高(gao)獨立解決(jue)構圖、造(zao)(zao)型(xing)和(he)控(kong)制(zhi)畫面整體效(xiao)果等問題的藝術(shu)修養，為以后專(zhuan)業設計學(xue)習(xi)打下堅實的造(zao)(zao)型(xing)基礎。

3、動漫美術基礎二：平面與色彩構成(cheng)

平面與(yu)(yu)色彩(cai)(cai)構成原理是動漫(man)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)基礎課。通(tong)過本(ben)課程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習，使(shi)考生對(dui)于二維空間(jian)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)構成元素有(you)基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識和(he)理解(jie)，并引(yin)導考生了(le)解(jie)基本(ben)圖(tu)形(xing)元素和(he)色彩(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)規(gui)律(lv)，增強審美認(ren)(ren)識，提高對(dui)色彩(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辨別分析能(neng)(neng)力，熟練把握色彩(cai)(cai)心理特征(zheng)和(he)色彩(cai)(cai)情感(gan)。研究形(xing)態與(yu)(yu)色彩(cai)(cai)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系，體會形(xing)態色彩(cai)(cai)相互(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應性與(yu)(yu)共同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)現性，在掌(zhang)握基本(ben)造(zao)(zao)型(xing)、色彩(cai)(cai)規(gui)律(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，提高考生形(xing)與(yu)(yu)色彩(cai)(cai)綜合造(zao)(zao)型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創造(zao)(zao)能(neng)(neng)力、鑒賞能(neng)(neng)力與(yu)(yu)表(biao)(biao)現能(neng)(neng)力，并將其規(gui)律(lv)用于動漫(man)藝術(shu)設(she)計(ji)應用之中。

4、動畫(hua)編導基(ji)礎(chu)

動(dong)(dong)畫編導是動(dong)(dong)漫專業(ye)的(de)基礎課程。通過本課程的(de)學習，使(shi)考生對動(dong)(dong)畫片編劇、導演有(you)基本的(de)理解和掌(zhang)握(wo)，并引導考生了解影視蒙太奇，掌(zhang)握(wo)靜態、動(dong)(dong)態，綜合(he)構(gou)圖，掌(zhang)握(wo)用光技(ji)巧和鏡頭技(ji)巧，提高考生的(de)攝像、鏡頭和畫面、音(yin)頻文件的(de)剪輯水平，計算機技(ji)術與編導的(de)能力。

5、角色設(she)定和(he)場(chang)景(jing)設(she)定

角(jiao)(jiao)色(se)設(she)計包括(kuo)標準造(zao)型(xing)、轉面圖、結(jie)構圖、比例(li)圖（其中包括(kuo)角(jiao)(jiao)色(se)與(yu)場景的(de)(de)比例(li)、角(jiao)(jiao)色(se)與(yu)道具的(de)(de)比例(li)）、服飾道具分解圖、形體特征說明(ming)圖等(deng)(deng)。造(zao)型(xing)設(she)計關(guan)系(xi)到影片(pian)制作過程中保(bao)持角(jiao)(jiao)色(se)形象的(de)(de)一(yi)致(zhi)性(xing)、對于性(xing)格(ge)塑造(zao)的(de)(de)準確性(xing)、動作描(miao)繪的(de)(de)合理性(xing)等(deng)(deng)，使(shi)學習者(zhe)具備比較系(xi)統的(de)(de)角(jiao)(jiao)色(se)設(she)計理念與(yu)能力，為今(jin)后(hou)的(de)(de)動畫片(pian)制作，打(da)好(hao)基礎。

場景(jing)設計(ji)涉及(ji)(ji)包括影片(pian)中各個場景(jing)色彩氣氛(fen)圖(tu)、平(ping)面(mian)(mian)坐標圖(tu)、立(li)體(ti)(ti)鳥瞰圖(tu)、景(jing)物(wu)結構(gou)分散圖(tu)。它(ta)的(de)(de)(de)主要功能(neng)(neng)是(shi)給導演提供鏡頭調度、運動(dong)主體(ti)(ti)調度、視(shi)點、視(shi)距以及(ji)(ji)視(shi)角(jiao)的(de)(de)(de)選(xuan)擇、畫面(mian)(mian)的(de)(de)(de)構(gou)圖(tu)、景(jing)物(wu)的(de)(de)(de)透視(shi)關系、光(guang)影變化以及(ji)(ji)空間想象的(de)(de)(de)依(yi)據，同(tong)時是(shi)鏡頭畫面(mian)(mian)設計(ji)稿和(he)背景(jing)制(zhi)作者(zhe)的(de)(de)(de)直(zhi)接(jie)參考(kao)資料，也是(shi)用來(lai)控制(zhi)和(he)約(yue)束整體(ti)(ti)美(mei)術風格、保(bao)證敘事合理性和(he)情境動(dong)作準確性的(de)(de)(de)重要的(de)(de)(de)形象依(yi)據。通過本課程的(de)(de)(de)學習(xi)，能(neng)(neng)使學習(xi)者(zhe)具(ju)備比(bi)較系統(tong)的(de)(de)(de)場景(jing)設計(ji)理念及(ji)(ji)能(neng)(neng)力，為日(ri)后的(de)(de)(de)動(dong)畫片(pian)制(zhi)作，打好(hao)基礎。

6、Flash動(dong)畫(hua)設計

課程目的在于使應考(kao)者學習： Flash的入門知識(shi)，如何使用Flash的(de)各種繪圖(tu)工具繪制和(he)編(bian)輯圖(tu)形，Flash動(dong)畫(hua)基礎(chu)，元件(jian)(jian)、實例、庫及場景的各種操(cao)作，聲音(yin)和視頻(pin)的應用，動(dong)畫(hua)腳(jiao)本基礎(chu)與高級應用，文字(zi)字(zi)段、組件(jian)(jian)和時間(jian)軸特(te)效(xiao)，Flash模板與動畫發(fa)布(bu)，以(yi)及與Flash相關的幾(ji)個輔助軟件，掌握Flash動(dong)畫中聲音(yin)、視頻和動(dong)畫腳(jiao)本的處理、高級應用。

7、數碼矢量(liang)圖形設計(ji)

數碼矢(shi)(shi)量圖形(xing)設計(ji)是本(ben)專(zhuan)業(ye)重要技(ji)術支持(chi)的(de)(de)基礎課(ke)程。通過本(ben)課(ke)程的(de)(de)學習，使(shi)考生建立圖形(xing)數碼化的(de)(de)基本(ben)概念，了(le)解(jie)數碼矢(shi)(shi)量圖形(xing)的(de)(de)基本(ben)概念以及矢(shi)(shi)量圖形(xing)的(de)(de)特點(dian)。課(ke)程開設將針(zhen)對考生的(de)(de)實(shi)際情況以 Illustrator或Coreldraw為相關矢量圖形設計軟件的學(xue)習(xi)。Illustrator主(zhu)要針對插圖(tu)設計、動漫主(zhu)體(ti)繪制(zhi)等等，Coreldraw主要(yao)集美術創作(zuo)、繪圖、版式等(deng)等(deng)為一體，其目的(de)均為使考生掌握矢(shi)量圖形(xing)(xing)的(de)特點與操作(zuo)方(fang)法，矢(shi)量圖形(xing)(xing)設計(ji)的(de)步(bu)驟(zou)與技巧，矢(shi)量圖形(xing)(xing)的(de)編輯與色彩管理等(deng)等(deng)。Illustrator繪制的圖形更能用于后期合成和三維動畫(hua)制作中。

8、Photoshop

課(ke)程的(de)學(xue)習(xi)是主要(yao)針對數碼攝(she)影圖像(xiang)、平(ping)面圖形、三維動(dong)畫主體平(ping)面渲染、動(dong)畫背景渲染等(deng)等(deng)的(de)編(bian)(bian)輯和制作。通過(guo)本(ben)課(ke)程的(de)學(xue)習(xi)，使考生建立對圖像(xiang)合成的(de)后期處理的(de)能(neng)力，并(bing)了解現代平(ping)面圖像(xiang)特效技(ji)(ji)術特征(zheng)，掌握圖像(xiang)的(de)編(bian)(bian)輯、修飾、調整等(deng)基本(ben)方(fang)法(fa)和技(ji)(ji)巧(qiao)。

以(yi)上就是北極星擇校網(wang)小編為(wei)您整理發布的動漫設計專業主(zhu)修課程的全(quan)部內容了，不(bu)知(zhi)道大家看完(wan)以后(hou)覺(jue)得這些課程是不(bu)是自己感興趣的方(fang)向呢。如果對(dui)某些課程還有不(bu)清(qing)楚(chu)的地方(fang)，同學(xue)們(men)可以在線(xian)咨詢北(bei)極星(xing)擇校網(wang)的客服老師為(wei)您一對(dui)一答疑解(jie)惑。

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