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了解(jie)了一個專(zhuan)業的大概意思其實還遠遠不夠，在選擇專(zhuan)業的時候我們需要比(bi)對每個專(zhuan)業的具體課(ke)程(cheng)，看看這些主干的課(ke)程(cheng)主要是(shi)學什么(me)，難度如(ru)何(he)，適不適合自己。北極星擇校網的小編為您整理了助產專業主修課程。感興(xing)趣的同學可以接著看下(xia)文哦。

助產專業主要(yao)課程(cheng)

公共基礎課程(cheng)模(mo)塊：德育、英語、信(xin)息(xi)技術基礎

專(zhuan)業基礎(chu)(chu)(chu)課程模(mo)塊(kuai)：解剖學基礎(chu)(chu)(chu)、生理(li)學基礎(chu)(chu)(chu)、遺傳與優生學基礎(chu)(chu)(chu)、病原生物與免疫(yi)學基礎(chu)(chu)(chu)、病理(li)學基礎(chu)(chu)(chu)、藥(yao)物應用護理(li)

專業課程模塊：護(hu)理(li)禮儀、人際溝通、護(hu)理(li)學基礎、健康評估、心理(li)與精神(shen)護(hu)理(li)、產科(ke)學及護(hu)理(li)、內科(ke)護(hu)理(li)、外(wai)科(ke)護(hu)理(li)、婦科(ke)護(hu)理(li)、兒科(ke)護(hu)理(li)、母嬰保健、急救護(hu)理(li)技術.。

助產專(zhuan)業課程介紹

護理禮(li)儀

介紹(shao)護理人員在(zai)儀容、服(fu)飾、舉(ju)止、言談以及具(ju)(ju)體工作場(chang)所中(zhong)所應具(ju)(ju)備的禮儀規范,也(ye)是(shi)全書的(de)重點所在;第8章介紹了求職禮(li)儀的具(ju)體(ti)要求,為護理學生(sheng)畢業分配時提供(gong)一定的指導;附篇則介(jie)紹了國(guo)內(nei)外不(bu)同(tong)國(guo)家的(de)禮儀文化,以滿足護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)對不同文化背景護(hu)理(li)的需要(yao)(yao)。全(quan)書文字力(li)求簡明(ming)扼(e)要(yao)(yao),重(zhong)點清晰,并結合護理實例進行論述與說明,以(yi)便(bian)于讀者在(zai)較(jiao)短時(shi)間內(nei)能獲得更(geng)多的知(zhi)識,得到(dao)啟發和教益。

內科護理

《內科護理(li)》是為適應我(wo)國中等衛(wei)生職(zhi)業教(jiao)育改革和(he)發(fa)展的需要，在本(ben)(ben)(ben)套(tao)教(jiao)材(cai)編審委員(yuan)會的組織與指導下編寫(xie)而成(cheng)的。本(ben)(ben)(ben)教(jiao)材(cai)編寫(xie)的指導思想是緊緊圍繞中等職(zhi)業教(jiao)育護理(li)專業培養目標，體現以(yi)服務為宗旨(zhi)，以(yi)就業為導向(xiang)，以(yi)能力為本(ben)(ben)(ben)位(wei)，以(yi)崗(gang)位(wei)需求為標準，以(yi)發(fa)展技能為核心的職(zhi)業教(jiao)育辦(ban)學(xue)理(li)念。全書按(an)162學時進行(xing)編寫，正(zheng)文共10章，內容包括緒論，呼吸系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)疾病(bing)、循環系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)疾病(bing)、消化系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)疾病(bing)、泌(mi)尿系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)疾病(bing)、血液(ye)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)疾病(bing)、內分(fen)泌(mi)及(ji)代謝疾病(bing)、風(feng)濕性疾病(bing)、神(shen)經(jing)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)疾病(bing)、傳染(ran)病(bing)等常見疾病(bing)患者的護理。

母嬰(ying)保(bao)健

《母(mu)嬰(ying)(ying)保健(jian)(jian)》是(shi)(shi)中等衛生(sheng)(sheng)職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)助產(chan)(chan)(chan)專業(ye)(ye)的(de)必修課(ke)程，在助產(chan)(chan)(chan)專業(ye)(ye)課(ke)程體系中占有重(zhong)要位(wei)置。中等衛生(sheng)(sheng)職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)助產(chan)(chan)(chan)專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)主(zhu)(zhu)要就業(ye)(ye)去向是(shi)(shi)社(she)區衛生(sheng)(sheng)服務(wu)中心，主(zhu)(zhu)要服務(wu)對象是(shi)(shi)孕產(chan)(chan)(chan)婦和嬰(ying)(ying)兒，尤其(qi)是(shi)(shi)非疾病狀態的(de)孕產(chan)(chan)(chan)婦和嬰(ying)(ying)兒，其(qi)主(zhu)(zhu)要職責是(shi)(shi)維護與(yu)促進母(mu)嬰(ying)(ying)健(jian)(jian)康。本教材就是(shi)(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)為導向，以(yi)實(shi)際工作任務(wu)為引領，以(yi)母(mu)嬰(ying)(ying)保健(jian)(jian)為基本課(ke)程主(zhu)(zhu)線，強調(diao)實(shi)踐性技能操作，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)具備(bei)從事母(mu)嬰(ying)(ying)保健(jian)(jian)的(de)職業(ye)(ye)能力(li)。

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