安順(shun)職業技術學院環境

安順職業技術學院具有(you)60多年(nian)辦學(xue)歷史(shi)，是(shi)經貴州省(sheng)人(ren)民政府(fu)批(pi)準成(cheng)立(li)，國家教育部(bu)備案(an)的全(quan)(quan)日制公辦高職(zhi)院(yuan)校(xiao)。學(xue)校(xiao)所處(chu)的安順市(shi)地(di)處(chu)貴州省(sheng)中部(bu)，是(shi)典型(xing)的喀斯特地(di)貌，擁有“中國瀑鄉”、“屯堡文化之鄉”、“蠟染之鄉”、“西部(bu)之秀”的美譽(yu)，是(shi)全(quan)(quan)省(sheng)交通網絡發達、快速便捷的地(di)區。全(quan)(quan)市(shi)風景區面(mian)積(ji)占幅(fu)員(yuan)面(mian)積(ji)的12％以上，是國(guo)家最早確定的甲類旅(lv)游(you)開放(fang)城(cheng)市(shi)、中(zhong)國(guo)優秀旅(lv)游(you)城(cheng)市(shi)、中(zhong)國(guo)最美麗城(cheng)市(shi)、中(zhong)國(guo)十(shi)大特色休閑城(cheng)市(shi)。擁有黃果樹和龍(long)宮2個國家首批5A級旅游區和7個(ge)國家4A級旅游區。

開(kai)設專業

安順職業技術學院(yuan)遵循黨(dang)和國家方(fang)針、政(zheng)策，以服務經濟社會(hui)發(fa)展為己(ji)任，突出立(li)德樹人教育，堅持“產(chan)教融合、校(xiao)企合作、工(gong)學結合、知行合一(yi)”的現代職業(ye)(ye)教育發(fa)展理(li)念，推進人才培養模式改革，著(zhu)力打造服務于全域旅(lv)游、現代農業(ye)(ye)、信息大數(shu)據產(chan)業(ye)(ye)、機械加工(gong)制(zhi)造業(ye)(ye)、商貿物流、大健康(kang)醫(yi)藥產(chan)業(ye)(ye)的六大專(zhuan)業(ye)(ye)群共40多個專業(ye)，

現設有應用醫藥系、護(hu)理系、經濟管理系、旅(lv)游(you)系、農業工(gong)程系、信息(xi)工(gong)程系、現代(dai)工(gong)程系及公共(gong)課教學部等(deng)(deng)七系一部，擁有一支具有教授(shou)和副教授(shou)、工(gong)程師(shi)和技(ji)能大師(shi)、博士和碩(shuo)士等(deng)(deng)專兼結合的近500人(ren)優秀(xiu)教(jiao)師隊伍。

實(shi)訓基(ji)地

學校(xiao)大力(li)投入實(shi)(shi)訓室和實(shi)(shi)訓基(ji)地的(de)建(jian)設(she)，設(she)有(you)國(guo)家(jia)第98職業技能(neng)鑒定所，擁有國家級(ji)、省(sheng)級(ji)高技能(neng)人才(cai)培訓基地、省(sheng)級(ji)旅游(you)開(kai)放性實(shi)訓基地等19個。建(jian)有(you)VR虛擬現實協同創(chuang)新中(zhong)心(xin)、3D打印創意中心、智慧(hui)農(nong)業示范園(yuan)，校(xiao)內實訓（驗）室達(da)162個，在(zai)阿里巴巴集(ji)團(tuan)、富士(shi)康集(ji)團(tuan)、黃(huang)果樹旅游集(ji)團(tuan)公司等企業建(jian)立了139個校外實(shi)訓(xun)基地。實(shi)訓(xun)儀器(qi)設備(bei)值(zhi)達13000多萬元。學校(xiao)現有在校(xiao)生14000多人，畢業生就業率長期穩定(ding)在(zai)95%以上。

學校面積(ji)

面向“十三五”發展(zhan)的新要求，學校(xiao)以“園中(zhong)校(xiao)、校(xiao)中(zhong)園，產(chan)業教育共(gong)發展(zhan)”為思路，在原有260多(duo)畝老校區(qu)的基礎上，又(you)在毗(pi)鄰國(guo)家級新區(qu)-貴安新(xin)區的安順西秀產業園區選址(zhi)征(zheng)地1200畝，以“綠色環保、智慧開(kai)放(fang)”為理念(nian)，經過三年的努力(li)，完成了40多萬方校舍(she)的基本建設工作(zuo)，14000多(duo)名(ming)師生已搬遷入駐(zhu)。

辦學指導思想

以貴安(an)(an)新(xin)區為(wei)核(he)心(xin)區的“一核(he)一圈四帶五心(xin)多點”的黔(qian)中(zhong)城(cheng)市(shi)群建設(she)的推(tui)進(jin)，安(an)(an)順將(jiang)成為(wei)黔(qian)中(zhong)城(cheng)市(shi)群的重要增長(chang)極，隨(sui)著安(an)(an)順市(shi)“一二四”攻堅目標、全域旅游(you)、軍民融合、大健康(kang)醫藥產業(ye)、山地現代(dai)特色農業(ye)等戰(zhan)略的全面實施，為(wei)學(xue)校服(fu)務(wu)經(jing)濟轉型、結構調整、產業(ye)升(sheng)級、脫貧攻堅、人力資源素(su)質提升(sheng)提供(gong)了廣闊的空間和(he)舞(wu)臺。2017年，學校(xiao)成(cheng)功申(shen)報成(cheng)為(wei)貴州省(sheng)優質(zhi)高(gao)職院(yuan)校(xiao)建(jian)設單位，將建(jian)成(cheng)省(sheng)內(nei)一流的現代高(gao)等(deng)職業技(ji)術學院(yuan)，迎來(lai)更新、更好、更強的明天(tian)。

　 堅持中國特色社會(hui)主(zhu)義辦學(xue)(xue)方向，以科學(xue)(xue)發展觀為指導，全面貫徹落實黨和國家的(de)教育方針，立足安(an)順、研究安(an)順、服務(wu)安(an)順;堅持質(zhi)量(liang)立校戰略，以教學為中(zhong)心，深化(hua)教育教學改革(ge)，構建質(zhi)量(liang)管理體系，全面提高人(ren)才培(pei)養(yang)質(zhi)量(liang);堅持(chi)特(te)(te)色(se)興校(xiao)戰略，彰(zhang)顯特(te)(te)色(se)，突出亮點(dian)，以特(te)(te)色(se)引領學校(xiao)教育事業發展(zhan);堅(jian)持(chi)人才強(qiang)校戰略，以提(ti)升教師整體(ti)水平為核心，加(jia)大人才引進(jin)力度，延(yan)攬(lan)和造(zao)就優(you)秀學(xue)者;堅持科研(yan)(yan)促校戰略(lve)(lve)，加強科研(yan)(yan)管(guan)理，推(tui)動應用研(yan)(yan)究(jiu)和(he)科研(yan)(yan)成(cheng)果轉化，提(ti)高科研(yan)(yan)水平，促進科研(yan)(yan)與(yu)教(jiao)學互動發展。以“四(si)大戰略(lve)(lve)”促進提(ti)升學校辦(ban)學水平，加強應用型(xing)人才培養，主動服務區域經濟(ji)社會發展和(he)文化建設，把安順學院建設成(cheng)為一所西部知名、省內前(qian)列、人民滿(man)意的地方性應用型(xing)大學。

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