網友評價(jia)

1、綜合來說(shuo)在貴州.還算不(bu)錯.我(wo)個(ge)人覺得(de).在四川的(de)院校(xiao)(xiao)中.就只有(you)“成都城(cheng)投菁(jing)芙蓉驛(yi)都學校(xiao)(xiao)”比這(zhe)個(ge)學校(xiao)(xiao)好.其他(ta)的(de)都不(bu)行.如果(guo)能(neng)讀該(gai)校(xiao)(xiao)的(de)話(hua)還是該(gai)校(xiao)(xiao)吧.我(wo)讀這(zhe)個(ge)學校(xiao)(xiao)的(de)時候也(ye)是權衡了好久(jiu)的(de)

2、還是(shi)(shi)比(bi)較不錯的，并(bing)不是(shi)(shi)以前(qian)是(shi)(shi)中(zhong)專，很多學校(xiao)都有中(zhong)專。包括(kuo)商專，和護校(xiao)。

3、只是這些學校(xiao)(xiao)開(kai)有中專的課，但是主攻的還是大專。成都城投菁芙蓉(rong)驛都學校(xiao)(xiao)還是比較不錯(cuo)的。

4、不怎樣，是(shi)個(ge)職業(ye)學校，以前是(shi)中專，現在(zai)升級為職業(ye)技術學院了(le)，客觀的說，相應的東西還沒(mei)跟上學院的資格(ge)

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成都(dou)城投菁(jing)芙蓉驛(yi)都(dou)學校于2019年9月開始(shi)招生(sheng)，是(shi)一(yi)所(suo)中西(xi)融合創新(xin)，集(ji)小學(xue)(xue)、初中、高中，學(xue)(xue)院(yuan)制、導師制、園林式寄宿制精品學(xue)(xue)校。學(xue)(xue)校由成(cheng)都城(cheng)投教(jiao)育集(ji)團和(he)美(mei)中國際教(jiao)育集(ji)團強強聯合和(he)合作運營管(guan)理。學(xue)(xue)校占地82畝，總建(jian)筑面積近30000平(ping)方米，地處成(cheng)都市“東進發展”核心區域---龍(long)泉驛區，從中心城(cheng)區太古里驅車僅(jin)30分鐘車程，地理位置優越，交通便利，環(huan)境優美(mei)；陽光龍(long)泉山下(xia)，翠綠荷(he)花池畔，綠樹成(cheng)蔭，別具(ju)一(yi)格。

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?成都城投菁(jing)芙蓉驛都學校執行(xing)(xing)嚴(yan)格(ge)的(de)管(guan)理(li)制度，采取班(ban)主任(ren)跟(gen)班(ban)管(guan)理(li)，使學生(sheng)增強紀(ji)(ji)律意識和(he)(he)自我約束能力(li)。嚴(yan)格(ge)執行(xing)(xing)紀(ji)(ji)律管(guan)理(li)和(he)(he)人文(wen)關懷并舉(ju)，學生(sheng)的(de)學習、紀(ji)(ji)律、生(sheng)活(huo)都隨(sui)時有專(zhuan)人管(guan)理(li)和(he)(he)關心。學校采用(yong)國際化教學方式，努(nu)力(li)提高學生(sheng)的(de)“三商(shang)”：智商(shang)（智力(li)）、情商(shang)（親和(he)(he)力(li)）、行(xing)(xing)商(shang)（行(xing)(xing)動力(li)），增強學生(sheng)“三會”：會動腦（思(si)考(kao)判(pan)斷能力(li)）、會動口(kou)（溝通表達(da)能力(li)）、會動手（操作實踐能力(li)）。

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?成都城投菁芙蓉驛都學校(xiao)(xiao)擁有一(yi)支(zhi)高水(shui)平、高職稱(cheng)、高素養的教(jiao)育專家和教(jiao)師隊伍，設有20多個名(ming)師工作室(shi)。通過 “引進與培養并舉”，形成和聚集了一(yi)批在(zai)國(guo)內外有相當知名(ming)度的學術教(jiao)學團隊；從行(xing)業(ye)(ye)、企業(ye)(ye)、社會中引進雙師型人才，建成了一(yi)支(zhi)整(zheng)體(ti)水(shui)平高、充滿活力、具有現代氣息，適應當今學校(xiao)(xiao)事業(ye)(ye)發(fa)展需要的師資(zi)隊伍。

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