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1、校區不(bu)是很大，學(xue)生(sheng)選(xuan)擇的(de)時候(hou)一(yi)定要了解清楚，現(xian)在可能你對(dui)學(xue)校沒(mei)有真實(shi)的(de)理解，但長期(qi)的(de)學(xue)習是需要一(yi)個好(hao)學(xue)校的(de)。

2、 一(yi)個學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)好與不(bu)好，不(bu)是(shi)能(neng)從哪一(yi)個方面(mian)來衡量的，是(shi)要從校(xiao)(xiao)(xiao)園環境(jing)，師(shi)(shi)資力量，學(xue)(xue)習氛圍等多個方面(mian)來衡量的。而四(si)川(chuan)省南(nan)充(chong)技師(shi)(shi)學(xue)(xue)院作為一(yi)所全日制省級重點普(pu)通中等專業院校(xiao)(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)環境(jing)優美，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)周圍交通便利。

3、四川省南充(chong)技(ji)師(shi)學院師(shi)資力量非(fei)常雄厚(hou)，并(bing)且有著十分不錯的(de)教學設備和實訓基地。

4、四(si)川省(sheng)南充技師學院(yuan)畢業生可以通(tong)過申請成(cheng)人大學和(he)高(gao)職院(yuan)校來提高(gao)他們的學歷(li)。

5、學校十分重(zhong)視畢業生的就(jiu)業，就(jiu)業范圍廣泛，渠(qu)道暢通。

擴展(zhan)閱(yue)讀

四川(chuan)省南充技師學(xue)(xue)院以“陶鑄人(ren)(ren)(ren)才、以為(wei)(wei)國用”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)理念，以“自愛、自修(xiu)、自尊(zun)、自強”為(wei)(wei)校訓，以“培(pei)養(yang)(yang)完美(mei)人(ren)(ren)(ren)格、練就高精(jing)技能(neng)、鑄造藍(lan)領精(jing)英”為(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)目標，突出專業(ye)能(neng)力(li)(li)、方法能(neng)力(li)(li)、社會能(neng)力(li)(li)和(he)就業(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)能(neng)力(li)(li)的(de)培(pei)養(yang)(yang)，使學(xue)(xue)生成為(wei)(wei)具有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神、良好職業(ye)素(su)養(yang)(yang)和(he)人(ren)(ren)(ren)文素(su)養(yang)(yang)的(de)高素(su)質技術技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才。學(xue)(xue)院占地(di)面積(ji)1200余畝，建(jian)筑面積(ji)35萬㎡，設有(you)多扶、建(jian)華、瀠溪等六個校區和(he)川(chuan)東北高技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)孵化園，在校學(xue)(xue)生11300余人(ren)(ren)(ren)。

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四川省南充技(ji)師學院現有教(jiao)(jiao)師622人(ren),具有高(gao)級(ji)職(zhi)稱(cheng)教(jiao)(jiao)師195人(ren)、中(zhong)(zhong)級(ji)職(zhi)稱(cheng)教(jiao)(jiao)師210人(ren)，專業(ye)教(jiao)(jiao)師75%以(yi)上為一(yi)體化(hua)教(jiao)(jiao)師。學院先(xian)后投入1.5億元，建立機械(xie)加工(gong)實(shi)訓(xun)(xun)中(zhong)(zhong)心(xin)、汽車(che)維(wei)修(xiu)實(shi)訓(xun)(xun)中(zhong)(zhong)心(xin)及(ji)(ji)4S店(dian)、服裝制(zhi)作車(che)間、護理專業(ye)實(shi)訓(xun)(xun)醫院、瀾(lan)苑(yuan)實(shi)訓(xun)(xun)酒(jiu)店(dian)、無人(ren)機訓(xun)(xun)練中(zhong)(zhong)心(xin)、工(gong)業(ye)機器人(ren)實(shi)訓(xun)(xun)中(zhong)(zhong)心(xin)等(deng)一(yi)體化(hua)實(shi)體企業(ye)，以(yi)及(ji)(ji)各專業(ye)的基礎(chu)實(shi)訓(xun)(xun)室和(he)(he)高(gao)技(ji)能人(ren)才(cai)訓(xun)(xun)練營，教(jiao)(jiao)學設備先(xian)進，具備3000余個實(shi)驗(yan)實(shi)訓(xun)(xun)工(gong)位。設有汽修(xiu)工(gong)程(cheng)、機械(xie)工(gong)程(cheng)、服務與管(guan)理和(he)(he)護理四個系20余個專業(ye)。近年來已累計為社會培(pei)養各類中(zhong)(zhong)高(gao)級(ji)技(ji)能人(ren)才(cai)12000余人(ren)，其中(zhong)(zhong)培(pei)養高(gao)級(ji)技(ji)工(gong)、技(ji)師4300余人(ren)。

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四(si)川(chuan)省南充技師學(xue)(xue)院(yuan)管理科學(xue)(xue)規范，學(xue)(xue)生獎助學(xue)(xue)體系完善，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)特色(se)鮮明，校園環境優美，校園文化活動豐富多彩(cai)，是(shi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習知識，提升專業技能和職業能力的(de)理想選擇。學(xue)(xue)院(yuan)將以國(guo)(guo)家級示范技師學(xue)(xue)院(yuan)建設為(wei)(wei)核(he)心，加強校企(qi)合作(zuo)，全(quan)力打造川(chuan)東北(bei)國(guo)(guo)家級高技能人才(cai)創業孵(fu)化園，將學(xue)(xue)院(yuan)建設成為(wei)(wei)國(guo)(guo)家級高技能人才(cai)培養創新示范基地。

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