孩子(zi)自己不(bu)想學(xue)(xue)，不(bu)把學(xue)(xue)習當回(hui)事，很多家長都(dou)是(shi)皇帝不(bu)急(ji)太監急(ji)，但(dan)是(shi)有什(shen)么(me)(me)用呢？理想中(zhong)的內驅力是(shi)什(shen)么(me)(me)？對知(zhi)識的渴望，就(jiu)是(shi)愛學(xue)(xue)習，不(bu)讓(rang)我學(xue)(xue)習我渾身難受(shou)。但(dan)是(shi)，這樣的人又有多少呢？更別說孩子(zi)了！

對孩(hai)子(zi)來說，更具操作性的(de)是(shi)先激發(fa)興趣，保護好(hao)奇心，再加上外力（家長、老師(shi)、同(tong)學(xue)）的(de)要(yao)求和鼓勵。這樣對孩(hai)子(zi)的(de)鼓勵還是(shi)非常大的(de)，一位學(xue)員給(gei)我們分享了自(zi)己的(de)學(xue)習歷程，看(kan)這位同(tong)學(xue)的(de)家長是(shi)如何引導的(de)。

九年(nian)義(yi)務教育階段的(de)(de)我，充其量也就是一個(ge)一般優秀的(de)(de)普通學(xue)(xue)(xue)(xue)生，根本算不(bu)上(shang)什么(me)(me)學(xue)(xue)(xue)(xue)霸。為什么(me)(me)這么(me)(me)說，最主要的(de)(de)原因是，我學(xue)(xue)(xue)(xue)習并不(bu)主動，只(zhi)求完成老師布置(zhi)的(de)(de)任務，當然老師布置(zhi)的(de)(de)任務，我都(dou)會盡全力去完成，不(bu)會偷工減(jian)料，但除此之外，就沒有(you)什么(me)(me)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和探索的(de)(de)意識了(le)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)沒有(you)明確的(de)(de)目標。

判斷一(yi)個(ge)孩子是不是真正(zheng)的(de)(de)學霸，要看這(zhe)孩子是否有自主學習能力，是否具備自學習慣。如果兩者有所(suo)欠(qian)缺，無論成績有多好、考了(le)多高的(de)(de)分數、奧數拿過多(duo)少杯賽(sai)的(de)獎，都不是真學霸。但(dan)是這位同學接下來的(de)分(fen)享可能是很多(duo)家長沒有認識(shi)到的(de)問題。

小時候，我(wo)(wo)爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)經常在家里看(kan)書，很少(shao)看(kan)電視(shi)。爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對(dui)我(wo)(wo)的(de)學(xue)習(xi)，沒有成績(ji)要求，但用行動(dong)支持。比如(ru)：初中復習(xi)英語單詞，我(wo)(wo)媽(ma)(ma)總是給我(wo)(wo)提、聽我(wo)(wo)拼；我(wo)(wo)體(ti)育成績(ji)不好(hao)，我(wo)(wo)爸就(jiu)每天早起帶我(wo)(wo)去(qu)跑步；我(wo)(wo)要學(xue)鋼琴，家里就(jiu)湊錢(qian)給我(wo)(wo)買(mai)琴。所以你(ni)看(kan)，即使孩子對(dui)學(xue)習(xi)還沒有認知的(de)時候，家長的(de)行動(dong)，都是非常好(hao)的(de)引導(dao)。

所以，不(bu)要(yao)總(zong)(zong)說不(bu)逼孩子，跟孩子說考多(duo)少分沒關系，不(bu)做優秀的(de)學生，只(zhi)要(yao)快快樂(le)樂(le)就行。總(zong)(zong)聽(ting)這些話，孩子就沒有上(shang)進心了(le)。等他對學習、對分數、對老(lao)師的(de)表揚(yang)和批評都(dou)無所謂的(de)時候，你(ni)又發愁了(le)。還不(bu)是你(ni)造(zao)成的(de)？

從上文中我們可(ke)(ke)以知(zhi)道在學習方(fang)(fang)面(mian)不(bu)能(neng)一味地縱容孩子，如果想(xiang)要孩子有(you)一個好(hao)的成(cheng)績(ji)，那么就要給她(ta)加強學習非常重要的意(yi)識，不(bu)是想(xiang)讀就讀，不(bu)想(xiang)讀就可(ke)(ke)以放(fang)棄的事，這有(you)這個環節做好(hao)了，后(hou)面(mian)的階段才有(you)可(ke)(ke)能(neng)做得更(geng)好(hao)，適當的鼓勵和批評會激發(fa)孩子對(dui)學習的興趣，這也是一種方(fang)(fang)法(fa)。本網站還有(you)很(hen)多優秀的文章，大(da)家(jia)可(ke)(ke)以進行瀏覽。

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