學校簡介

四川文化傳媒職業學院是經四川省(sheng)人民政府批(pi)準(zhun)、國家教育部備案、希望集(ji)團(tuan)、四川航空(kong)聯合(he)(he)舉辦(ban)。納入(ru)國家計劃內統一招生、具有獨立頒(ban)發國家承認大學專科學歷文憑(ping)資(zi)格的全日制(zhi)綜(zong)合(he)(he)性普通高等院校(xiao)（國標代碼14004，在川招(zhao)生代碼：5188），是培養(yang)影視航空(kong)傳媒類全國領先的人才基(ji)地(di)。

四(si)川文(wen)化傳(chuan)媒職業學院前身為成都電(dian)(dian)影電(dian)(dian)視(shi)學(xue)校，在(zai)此基礎上設置(zhi)四川文化傳媒(mei)職(zhi)業學(xue)院，是四川永和教育投資有(you)限(xian)公(gong)司(si)舉(ju)辦，由全國(guo)著(zhu)名(ming)書法家馬識途老先生(sheng)親自(zi)提寫校名(ming)，2005年(nian)開始(shi)招生。2014年(nian)5月四川希望(wang)教(jiao)育集團全資(zi)收購。2015年順利通過人才培養工作現場評估(gu)。教學使用面積達(da)4.6萬(wan)余平方米。如今教職員工(gong)隊伍多達(da)450余人，其中副(fu)高以上職稱36人，雙師素質教師87人，在校生6500余人。

學校(xiao)環(huan)境

學(xue)院校園環境優美，機構設(she)置齊全，專業體(ti)(ti)系完善，設(she)備(bei)先進，能最(zui)大限(xian)度滿足(zu)教(jiao)學(xue)需要。學(xue)院建(jian)有黨(dang)群組織，設(she)有行政、教(jiao)學(xue)2個黨(dang)總(zong)支(zhi)，第一(yi)黨(dang)支(zhi)部(bu)、文化管理系黨(dang)支(zhi)部(bu)等1０個黨支部，紀委、黨委辦公室、組織部、宣傳部、團(tuan)委共5個(ge)黨群(qun)職能機構(gou)；

開(kai)設專業(ye)

設有六系(xi)(xi)一部(bu)一館一室一中心(xin)(xin)，即為學(xue)(xue)前教育系(xi)(xi)、航空系(xi)(xi)、電影(ying)電視系(xi)(xi)、音樂(le)舞蹈系(xi)(xi)、藝術(shu)設計系(xi)(xi)、文化(hua)管理(li)系(xi)(xi)、基礎教育部(bu)（五年制(zhi)高職）、產學(xue)(xue)研中心(xin)(xin)、督導室、圖書館，開設航空服(fu)務(wu)、無人(ren)機應用技術(shu)、酒店管理(li)、動(dong)漫(man)設計與制(zhi)作、音樂(le)表(biao)演等36個(ge)專業，建設(she)有實訓室(shi)（工作室(shi)）76間，為學生提(ti)供良好的(de)實訓平臺。

就(jiu)業保障

學(xue)院建(jian)院以(yi)來(lai)，始終堅持(chi)以(yi)就(jiu)業(ye)(ye)為導向，把學(xue)生就(jiu)業(ye)(ye)作為發展的(de)第一(yi)要(yao)務，專業(ye)(ye)設(she)立了(le)畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)指導與服務中心，采(cai)取“四位一(yi)體(ti)”的(de)就(jiu)業(ye)(ye)服務措施，四位即：政策形勢(shi)宣傳到(dao)位，課堂理論指導到(dao)位，課后(hou)測(ce)試(shi)、咨詢到(dao)位，畢業(ye)(ye)后(hou)跟蹤指導到(dao)位；一(yi)體(ti)即在校園里創(chuang)建(jian)學(xue)生創(chuang)業(ye)(ye)實體(ti)。

不斷完善就業(ye)指(zhi)導服(fu)務體系，提高畢業(ye)生的就業(ye)能(neng)力，保障畢業(ye)生充分(fen)就業(ye)。

學(xue)院著力開辟就業渠道，加(jia)強就業基(ji)地建(jian)設，健全就業網絡，先(xian)后與100余家企業(ye)(ye)建立了(le)穩定的實(shi)習(xi)就(jiu)業(ye)(ye)基地，為(wei)畢業(ye)(ye)生的就(jiu)業(ye)(ye)提供了(le)保障。畢業(ye)(ye)生遍布北京、廣州、深圳、成(cheng)都等一(yi)線城市，深受社會和(he)(he)用人(ren)單位歡迎和(he)(he)好(hao)評，是莘莘學子陶冶情操(cao)、讀書求學的理想之地。

學院辦學指(zhi)導思想(xiang)

堅(jian)持中(zhong)國特(te)色(se)社(she)會主義(yi)辦學方(fang)(fang)向，全面(mian)貫徹黨(dang)的教(jiao)育(yu)方(fang)(fang)針，堅(jian)持改革創新(xin)、科學發展和內涵(han)建設(she)，以(yi)(yi)(yi)市場為(wei)導向、以(yi)(yi)(yi)質量求生存、以(yi)(yi)(yi)特(te)色(se)求發展、以(yi)(yi)(yi)服務為(wei)宗旨、以(yi)(yi)(yi)需求為(wei)起點，以(yi)(yi)(yi)現代影視企(qi)業為(wei)龍頭，重點打(da)造(zao)現代職業教(jiao)育(yu)集團，實行“四方(fang)(fang)”混合所有(you)制(zhi)辦學，以(yi)(yi)(yi)立德樹人為(wei)根(gen)本，全面(mian)提升內涵(han)建設(she)水平，

堅定不(bu)移地推進產(chan)教(jiao)融合、校企合作(zuo)，增強服(fu)務行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)、西部地區(qu)和(he)人的(de)全面發展(zhan)能力(li)，積極開展(zhan)職業(ye)(ye)教(jiao)育國際合作(zuo)項(xiang)目，建符合現代職業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)要求的(de)治理體(ti)系，努(nu)力(li)培養數字、影視(shi)、動漫行業(ye)(ye)高素質(zhi)人才，不(bu)斷為(wei)文(wen)化產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)提供技術技能支撐。

辦學定位

堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)開放辦學(xue)，堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)辦高等職業(ye)教育，堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)以知名影(ying)視(shi)企(qi)業(ye)為合(he)作(zuo)對(dui)象(xiang)，走(zou)產(chan)教融合(he)發展道路，構建(jian)校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)“雙主體(ti)”技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才(cai)培養新機制；堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)“立足現代技(ji)術(shu)、服務(wu)影(ying)視(shi)動漫、面(mian)向文化產(chan)業(ye)”的服務(wu)定位，形成(cheng)“以數字(zi)影(ying)視(shi)動漫專業(ye)為龍(long)頭(tou)，以藝術(shu)表演和文化經營(ying)與管理專業(ye)為兩翼”的特色(se)專業(ye)體(ti)系；大力實施“專業(ye)特色(se)立校(xiao)(xiao)、內涵質量強(qiang)校(xiao)(xiao)、素質文化興校(xiao)(xiao)”戰略，全面(mian)提(ti)高學(xue)院(yuan)整體(ti)辦學(xue)水平(ping),將(jiang)學院(yuan)辦成一所全國有影(ying)響的數字影(ying)視動漫高職院(yuan)校。

培養(yang)目(mu)標定位

致力(li)于培(pei)養以數字與(yu)網絡技(ji)術為基礎的(de)影視動漫行(xing)業生(sheng)產、建設、服務(wu)和管理一線需要的(de)上手(shou)快(kuai)、干得好、留(liu)得住、有后(hou)勁、具有良好的(de)職(zhi)業道德和敬業精(jing)神的(de)技(ji)術技(ji)能人才。

專(zhuan)業設置定位

? 根據(ju)四川省、成都市(shi)經(jing)濟(ji)社會和(he)文化產業(ye)(ye)發展(zhan)規劃，主(zhu)動(dong)適應(ying)相(xiang)關產業(ye)(ye)的(de)發展(zhan)和(he)經(jing)濟(ji)轉型需(xu)求(qiu)，有(you)差(cha)異地(di)設置和(he)調整相(xiang)關專業(ye)(ye)，逐步形(xing)成“以數字影視動(dong)漫(man)專業(ye)(ye)為龍頭(tou)，以藝術表演和(he)文化經(jing)營與管理(li)專業(ye)(ye)為兩翼”的(de)專業(ye)(ye)群。

服務面向定位

立(li)足成都、面向四川、輻射西部，以(yi)影(ying)視、傳媒、文博旅游、創意(yi)設(she)計(ji)、演藝娛樂、動漫游戲和出(chu)版發行等行業(ye)、企業(ye)為(wei)重點服務對象。

學(xue)院辦學(xue)特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)院專(zhuan)注(zhu)發展(zhan)(zhan)(zhan)文化產(chan)業(ye)相關專(zhuan)業(ye)，形成(cheng)以(yi)數(shu)字影視動漫專(zhuan)業(ye)為(wei)(wei)龍頭(tou)，以(yi)藝術(shu)表演和(he)文化經營與管理專(zhuan)業(ye)為(wei)(wei)兩翼的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)格局(ju)。堅持(chi)“校(xiao)企五對接、能(neng)力四遞進、素質全(quan)貫通(tong)”的(de)人(ren)(ren)才培養模式(shi)；堅持(chi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)銜接就業(ye)，課堂(tang)聯通(tong)職(zhi)場”的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念；堅持(chi)以(yi)職(zhi)業(ye)活動為(wei)(wei)導向(xiang)，以(yi)項目建(jian)設(she)為(wei)(wei)載(zai)體(ti)(ti)，以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)職(zhi)業(ye)能(neng)力提(ti)升為(wei)(wei)目標(biao)，以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才為(wei)(wei)根本(ben)的(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)理念；堅持(chi)把“德能(neng)并重”、“全(quan)面發展(zhan)(zhan)(zhan)”作為(wei)(wei)人(ren)(ren)才培養的(de)根本(ben)任務，積極探索(suo)“人(ren)(ren)無我有(you)、人(ren)(ren)有(you)我精(jing)、人(ren)(ren)精(jing)我新”的(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)道(dao)路，竭力挖掘學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發展(zhan)(zhan)(zhan)潛(qian)能(neng)，努力搭建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才成(cheng)人(ren)(ren)平臺。

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