內(nei)江科技開發學校(xiao)簡(jian)介

內(nei)江市(shi)(shi)教(jiao)育局直屬全日(ri)制中等(deng)職業(ye)學校、內(nei)江市(shi)(shi)社會(hui)力量辦(ban)學校風(feng)示(shi)范學校——內(nei)江科技(ji)開發學校，在(zai)習近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代中國特色社會(hui)主(zhu)義思想指(zhi)引下(xia)，全面貫徹落實(shi)《教(jiao)育法》、《民辦(ban)教(jiao)育促進法》，在(zai)市(shi)(shi)委、市(shi)(shi)政府的堅強領導(dao)下(xia)，在(zai)市(shi)(shi)教(jiao)育局正確領導(dao)和精心指(zhi)導(dao)下(xia)，腳(jiao)踏實(shi)地(di)，認認真真，一步一個腳(jiao)印，一年(nian)一個臺階。今年(nian)以來，狠下(xia)功夫(fu)辦(ban)好新(xin)(xin)時代職業(ye)教(jiao)育，2019年(nian)一至(zhi)四(si)月(yue)投(tou)入近(jin)400萬元建設一流(liu)的環境和硬件(jian)，受到教(jiao)育部門和學生及(ji)其家長(chang)贊(zan)嘆(tan)。

內江科(ke)技開發(fa)學(xue)校辦學(xue)特色

1.堅持‘雙證書’教育(yu)

學(xue)校堅持以(yi)市場需求為(wei)導向，重視專業理論水平和實踐能(neng)力(li)(li)的(de)(de)培(pei)養，采用“一證(zheng)多證(zheng)”的(de)(de)培(pei)養模式(shi)，使學(xue)生(sheng)真正掌握未來職(zhi)業競(jing)爭所需的(de)(de)知識和技能(neng)，提(ti)高學(xue)生(sheng)的(de)(de)綜合素質。就業競(jing)爭力(li)(li)。

2、重視(shi)學生的職業能力培養(yang)。

教(jiao)學經過兩條(tiao)線實(shi)(shi)現學生(sheng)工作(zuo)(zuo)技(ji)術養成(cheng)，即(ji)基礎(chu)理論+工作(zuo)(zuo)證書課(ke)程+企業實(shi)(shi)際項目(mu)綜合實(shi)(shi)訓+頂崗實(shi)(shi)習完(wan)成(cheng)工作(zuo)(zuo)技(ji)術才能培(pei)養。經過開設系列工作(zuo)(zuo)素質教(jiao)育課(ke)程，有針對性的實(shi)(shi)現學生(sheng)軟才能素質的培(pei)養。

3.注重(zhong)校企合作辦(ban)學(xue)

為進(jin)步學生實踐(jian)、工(gong)作(zuo)才(cai)能(neng)，校(xiao)園重視(shi)與企業(ye)協(xie)作(zuo)一起培(pei)養社會所需要(yao)的人才(cai)，校(xiao)園利用企業(ye)項目資源和實踐(jian)人才(cai)資源。招收(shou)企業(ye)工(gong)程師來學校(xiao)任(ren)教，使(shi)學生能(neng)夠學習企業(ye)所需的技術、技能(neng)。

內(nei)江(jiang)科技(ji)開發(fa)學校(xiao)校(xiao)企聯(lian)合

通過建立校外實習基地，學校為學生提供帶薪實習崗位，使學生能夠實際參加實習。學習新技術、新工藝，從而形成良好的職業(ye)(ye)素(su)養，同時在原有(you)成功案例基礎上，繼續(xu)深化教學改革，加強校企(qi)業(ye)(ye)合作，吸引更(geng)多的企(qi)業(ye)(ye)介入學校教育，根據企(qi)業(ye)(ye)需求，實行(xing)“訂單”培(pei)養。

獎(jiang)助政策(ce)：

1、凡報(bao)讀我校的(de)新生，中專在讀時段均享受每年1900元的(de)學費資助(zhu)。

2、建檔(dang)立卡(ka)的(de)貧困(kun)學(xue)生另外每年可以享受國家(jia)1000元的(de)補助金。

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