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? 現在的(de)時(shi)代變化快(kuai)了(le)(le)，科(ke)技(ji)的(de)發展(zhan)，都(dou)離不開(kai)信息化時(shi)代，全球經濟快(kuai)速發展(zhan)的(de)時(shi)代，科(ke)技(ji)日新(xin)月異，計算機(ji)的(de)普及，基本(ben)上大(da)多數家庭都(dou)有(you)電腦，工作也是電腦，計算機(ji)專業方面(mian)的(de)人(ren)才需求也更大(da)了(le)(le)，今天小編介紹一下計算機(ji)專業。

一(yi)、計算機(ji)專業發展趨勢(shi)

? 隨著市(shi)場(chang)經(jing)濟的(de)(de)發(fa)展(zhan)、計(ji)(ji)算(suan)機(ji)應用(yong)的(de)(de)家庭化、普及化和(he)信息產業(ye)的(de)(de)規模化，計(ji)(ji)算(suan)機(ji)技術人(ren)(ren)才市(shi)場(chang)的(de)(de)發(fa)展(zhan)得到(dao)了推動。特(te)別(bie)是加入世貿組織后，計(ji)(ji)算(suan)機(ji)應用(yong)人(ren)(ren)才供(gong)不應求(qiu)。隨著外包的(de)(de)發(fa)展(zhan)，需(xu)求(qiu)增(zeng)加。一個(ge)令人(ren)(ren)驚訝的(de)(de)結論(lun)是，2010年計(ji)(ji)算(suan)機(ji)專業(ye)在中國的(de)(de)失業(ye)率(lv)排名第一，中國計(ji)(ji)算(suan)機(ji)人(ren)(ren)才市(shi)場(chang)嚴重供(gong)過于求(qiu)。根據網上(shang)流傳的(de)(de)《2010年大(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)藍皮(pi)書》，計(ji)(ji)算(suan)機(ji)相關專業(ye)被列為高職失業(ye)率(lv)第一，本科失業(ye)率(lv)第二。

? 事實是(shi)：“從另一個角度(du)來看，幾乎(hu)找不(bu)(bu)到沒有計(ji)(ji)算機專業的學(xue)校。傳統(tong)的計(ji)(ji)算機教(jiao)學(xue)偏(pian)向于基礎和(he)理論(lun)。為(wei)什(shen)么(me)軟件(jian)學(xue)院后來被細分？也就是(shi)說，我(wo)們可以看到計(ji)(ji)算機本科教(jiao)育有偏(pian)見，計(ji)(ji)算機學(xue)科不(bu)(bu)能學(xue)習純(chun)究。”

二(er)、計算機(ji)專業培養目標

? 計算(suan)機專(zhuan)(zhuan)業(ye)培養具(ju)有(you)(you)良(liang)好(hao)(hao)道(dao)德修養、遵(zun)守法律法規、具(ju)有(you)(you)社會環境意識(shi)、掌握數學與自然科(ke)學基(ji)(ji)(ji)礎(chu)知識(shi)、與計算(suan)系(xi)統(tong)相關的基(ji)(ji)(ji)礎(chu)理論、基(ji)(ji)(ji)礎(chu)知識(shi)、基(ji)(ji)(ji)本技能(neng)和(he)基(ji)(ji)(ji)本方法、科(ke)學思維(wei)能(neng)力(li)(li)和(he)設計計算(suan)解決(jue)方案，包括計算(suan)思維(wei)，實(shi)現基(ji)(ji)(ji)于計算(suan)原(yuan)理的系(xi)統(tong)能(neng)力(li)(li)，能(neng)夠(gou)清晰表達(da)，在團隊中發揮有(you)(you)效作用，綜合素(su)質好(hao)(hao)，能(neng)夠(gou)通過繼續(xu)教育或其他(ta)終(zhong)身學習方式拓(tuo)展(zhan)能(neng)力(li)(li)，了解和(he)跟(gen)上學科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)發展(zhan)，在計算(suan)系(xi)統(tong)研究、開發、部署和(he)應用等相關領域(yu)具(ju)有(you)(you)就業(ye)競爭力(li)(li)的高素(su)質專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術人才。

?計算機專業一直以來都是很不錯，非常非常熱門的專業，同(tong)樣的(de)是(shi)(shi)一個專(zhuan)業(ye)，部分(fen)學生畢業(ye)之后找不(bu)到(dao)工(gong)作，究竟是(shi)(shi)什么原因呢，大多(duo)數是(shi)(shi)由于沒有(you)(you)認真學習(xi)(xi)，還有(you)(you)就是(shi)(shi)只(zhi)學習(xi)(xi)理論知識(shi)，沒有(you)(you)真正的(de)去實操，真正的(de)掌握(wo)計(ji)算機專(zhuan)業(ye)的(de)相(xiang)關技能(neng)(neng)，導(dao)致能(neng)(neng)力跟不(bu)上，適應不(bu)了(le)企業(ye)的(de)需要。

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