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隆昌幼兒師范學院2020單招簡章【重點推薦】

來源:隆昌幼兒師范學院 更新時間:2020-09-26 11:57:57 在線咨詢招生老師

摘要:

隆昌幼兒師(shi)范學(xue)(xue)院初等教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院是(shi)我校(xiao)在(zai)20世(shi)紀中后期相繼開設(she)的(de)學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)(yu)專業和小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)專業基礎上,搶(qiang)抓國家大力發(fa)(fa)展小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)與學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)難(nan)得機遇,積極(ji)適應經濟社(she)會(hui)發(fa)(fa)展需要,為加強小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)、學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)科建設(she),整合校(xiao)內(nei)外優勢資源,于2015年組建的(de)一個新學(xue)(xue)院。

學校簡介

隆昌幼(you)兒師范學院現有小學教(jiao)育和學前教(jiao)育兩個師范類本(ben)科專(zhuan)業,擁有專(zhuan)兼職教(jiao)職工33人,其中正副教授15人,講師16人(ren),具有碩(shuo)士及其以(yi)上學位的(de)教(jiao)師(shi)28名(ming),碩士研究生(sheng)導(dao)師11名。學(xue)(xue)(xue)院擁有省級精品(pin)課程(cheng)(cheng)《學(xue)(xue)(xue)校管理學(xue)(xue)(xue)》,校級精品(pin)課程(cheng)(cheng)《學(xue)(xue)(xue)前教育學(xue)(xue)(xue)》、《學(xue)(xue)(xue)前衛生學(xue)(xue)(xue)》,以及《學(xue)(xue)(xue)前美(mei)術》、《幼兒美(mei)術》、《音樂(le)》、《舞蹈》、《手工(gong)》、《幼兒玩教具設(she)計(ji)與(yu)制作(zuo)》等特色課程(cheng)(cheng)。

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學(xue)院依托學(xue)校學(xue)科門類齊全、人文積淀深(shen)厚的優勢,著(zhu)力培養學(xue)生(sheng)實(shi)踐能力和(he)專業(ye)技能。校內擁有(you)鋼琴實(shi)訓(xun)室(shi)、舞蹈實(shi)訓(xun)室(shi)、專業(ye)繪畫室(shi)、手(shou)工與教玩具(ju)實(shi)訓(xun)室(shi)、蒙臺梭利實(shi)訓(xun)室(shi)、奧爾(er)夫音樂室(shi)、兒童(tong)感(gan)統訓(xun)練(lian)室(shi)、計算機房等實(shi)習實(shi)訓(xun)資源,總(zong)面積約2500平(ping)方米(mi)。

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隆(long)昌(chang)幼兒師范學院堅持以(yi)“實(shi)(shi)習(xi)、招生、就業、教研”四位一體(ti)的模(mo)式進行實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓,基地包括川渝、京津、珠三角等地區50余(yu)家(jia)著(zhu)名的(de)中小學與幼(you)兒(er)園(yuan),如北(bei)京(jing)市七(qi)田陽光國(guo)(guo)際(ji)全腦教育中心、中國(guo)(guo)人民大學附屬(shu)幼(you)兒(er)園(yuan)太陽園(yuan)、北(bei)京(jing)麥德國(guo)(guo)際(ji)幼(you)兒(er)園(yuan)等。學生通過(guo)專(zhuan)業(ye)(ye)實習,受到良好的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)訓練,學生的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)素質、綜合能力都能得到極大提(ti)升,畢(bi)業(ye)(ye)生多(duo)才多(duo)藝,能力突出(chu),就(jiu)業(ye)(ye)競爭力明顯增強(qiang),就(jiu)業(ye)(ye)質量不斷提(ti)高,就(jiu)業(ye)(ye)前景(jing)美(mei)好。 我們相信,通(tong)過(guo)專業(ye)教育,學(xue)生可以自(zi)己提(ti)筆勾勒未(wei)來(lai)的(de)就業(ye)藍圖(tu),走出一片(pian)更加廣闊高妙(miao)的(de)天空,成為社會(hui)梁棟之才!

單(dan)招(zhao)專業介紹

專業名稱:小學教育(師范)

學制四(si)年 培養目標(biao):培養高(gao)水平的、適應(ying)社(she)會(hui)需要的小學骨干教(jiao)師、教(jiao)育(yu)管理和研究(jiu)人(ren)才(cai)。 主干課(ke)程:教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)基礎、中外教(jiao)育(yu)(yu)簡史、教(jiao)育(yu)(yu)管理(li)(li)學(xue)、小(xiao)學(xue)主干課(ke)程雙語教(jiao)育(yu)(yu)、小(xiao)學(xue)教(jiao)材設(she)計及(ji)研究、小(xiao)學(xue)各科教(jiao)材教(jiao)法、小(xiao)學(xue)教(jiao)學(xue)心理(li)(li)學(xue)、教(jiao)育(yu)(yu)原理(li)(li)、教(jiao)育(yu)(yu)統計與(yu)測(ce)量、人體解(jie)剖生理(li)(li)學(xue)、兒童美(mei)術、普通心理(li)(li)學(xue)等。 就業方向:在大(da)、中(zhong)、小(xiao)城(cheng)市的(de)小(xiao)學從(cong)事教學、研究(jiu)、管理工作(zuo);在教育(yu)行政部(bu)門從(cong)事教育(yu)管理、研究(jiu)工作(zuo);從(cong)事學習管理師、課程顧問(wen)、教育(yu)咨詢師等(deng)職業;攻讀(du)研究(jiu)生(sheng)。

專(zhuan)業名稱:學前教育(yu)(師(shi)范(fan))

學制四年 培養(yang)目標:培養(yang)具(ju)有先進(jin)學(xue)前教育(yu)專業(ye)知識與(yu)嫻熟技(ji)能、能在托幼機構從事保教和(he)研究(jiu)工作(zuo)的(de)教師、學(xue)前教育(yu)行(xing)政管理人員(yuan)以及其他有關機構的(de)教學(xue)研究(jiu)人才(cai)。 主干課程:人體解剖生理學(xue)(xue)(xue)(xue)、普通心理學(xue)(xue)(xue)(xue)、中外學(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育史、普通教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)、兒(er)童(tong)發(fa)展(zhan)心理學(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育心理學(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)前兒(er)童(tong)美術(shu)教(jiao)育、學(xue)(xue)(xue)(xue)前兒(er)童(tong)語言(yan)教(jiao)育、學(xue)(xue)(xue)(xue)前兒(er)童(tong)音(yin)(yin)樂教(jiao)育、幼(you)兒(er)游戲(xi)、幼(you)兒(er)美術(shu)、音(yin)(yin)樂舞蹈(dao)等。 就業方向:在中高等師(shi)范院校、中小學(xue)、幼(you)兒教育單位(wei)及科研(yan)機構、教育行政管理(li)(li)部門從事教學(xue)、科研(yan)、管理(li)(li)等工作;攻讀研(yan)究生。

專業名稱:科學教育

學制四(si)年 培養目標:培養具有科(ke)學(xue)(xue)(xue)教育(yu)、數學(xue)(xue)(xue)、物(wu)理(li)、化學(xue)(xue)(xue)、生物(wu)、地(di)理(li)、計算機和環境科(ke)學(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)科(ke)基本理(li)論和實踐技(ji)能,使(shi)其成為綜合(he)能力強、素質高(gao)、富(fu)有創新精神的復合(he)型人才。 主干課程(cheng):科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育測量與(yu)評(ping)價(jia)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)概論、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)導(dao)論、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)史、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)與(yu)社會、高等代數、普(pu)(pu)通物(wu)(wu)理(li)、普(pu)(pu)通物(wu)(wu)理(li)實驗(yan)、普(pu)(pu)通化學(xue)(xue)(xue)(xue)、有(you)機化學(xue)(xue)(xue)(xue)、普(pu)(pu)通化學(xue)(xue)(xue)(xue)實驗(yan)、普(pu)(pu)通生(sheng)物(wu)(wu)實驗(yan)、普(pu)(pu)通生(sheng)物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、自然(ran)地理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、現代科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)概論、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)論、計算機輔助教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)概論等。 就業方向(xiang):在中、小(xiao)學從事綜合理(li)科(ke)課程及(ji)相關學科(ke)的(de)(de)教學與管理(li)工(gong)作(zuo);在大中專院校和科(ke)研所從事基礎自然科(ke)學的(de)(de)教學、研究與管理(li)工(gong)作(zuo);在大中型(xing)企事業單位從事科(ke)普宣(xuan)傳(chuan)與管理(li)工(gong)作(zuo)。

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