1.幫扶對象。高校家庭經濟困難(nan)和就業(ye)(ye)困難(nan)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)。重(zhong)點(dian)是建檔立(li)卡貧困家庭畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)，城鄉低(di)保家庭畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)，殘疾畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)，殘疾人家庭畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)，獲得國家助(zhu)學(xue)金(jin)、助(zhu)學(xue)貸款的畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)，以及(ji)就業(ye)(ye)困難(nan)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)。

2.幫(bang)扶(fu)人(ren)數(shu)。全(quan)省(sheng)每年幫(bang)扶(fu)困(kun)難(nan)(nan)畢(bi)業生總人(ren)數(shu)，由(you)(you)省(sheng)教育(yu)廳根據畢(bi)業生規模、財(cai)政專項經費(fei)總額(e)(e)、困(kun)難(nan)(nan)畢(bi)業生情況等(deng)因素確定(2019年為2萬人(ren))。各高(gao)(gao)校幫(bang)扶(fu)名(ming)額(e)(e)由(you)(you)省(sheng)教育(yu)廳按(an)全(quan)省(sheng)幫(bang)扶(fu)比(bi)例、高(gao)(gao)校畢(bi)業生人(ren)數(shu)、困(kun)難(nan)(nan)畢(bi)業生狀況確定。

3.幫(bang)(bang)扶標(biao)準(zhun)(zhun)。2019年幫(bang)(bang)扶標(biao)準(zhun)(zhun)為600元/人（以后(hou)年度若標(biao)準(zhun)(zhun)有調整(zheng)，則按(an)新標(biao)準(zhun)(zhun)執(zhi)行）。

4.發放流程。

①教(jiao)育廳根據財政(zheng)經費確(que)定(ding)全省幫扶方案并報財政(zheng)廳同意。

②省財政根據幫(bang)扶方案(an)將相關經(jing)費依據財政渠道(dao)下(xia)撥至(zhi)高校。

③各高校根(gen)據(ju)幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)名(ming)額產生擬(ni)幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)名(ming)單(dan)并予(yu)以不少(shao)于5個工作日的(de)公示，公示無異議(yi)的(de)幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)名(ming)單(dan)報(bao)送(song)教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)，由教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)核實擬(ni)幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)人員是否(fou)為應屆畢業(ye)生及幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)總人數情(qing)況，對發現的(de)問題督促限期整改到位(wei)。

④6月底(di)前，各高校完成幫扶經費發(fa)放(fang)，并將幫扶經費發(fa)放(fang)明(ming)細表報送教(jiao)育廳。

⑤教育(yu)廳匯總后對(dui)各校發放情況開展全覆蓋核查。

以上就(jiu)是(shi)幫扶政策的(de)(de)(de)(de)全部(bu)內容(rong)，可以看(kan)出(chu)國家在幫扶學(xue)(xue)生讀書和就(jiu)業方面付出(chu)了非常多(duo)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力，每年因為這些政策讓(rang)(rang)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)子能(neng)夠(gou)(gou)讀上自(zi)己(ji)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)院(yuan)，現(xian)在還(huan)對(dui)以后的(de)(de)(de)(de)創業有一定的(de)(de)(de)(de)幫助，讓(rang)(rang)學(xue)(xue)生們能(neng)夠(gou)(gou)放手一搏，為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)而(er)奮斗，實現(xian)更(geng)多(duo)人的(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)，讓(rang)(rang)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)人有望脫離(li)貧困，找到(dao)屬于自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)未來，這也是(shi)國家教育局最終的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)。

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