1、一流的教師隊伍

四川大學華西衛生學校天府教(jiao)(jiao)學(xue)區搭建了(le)一支師德(de)師風優質、技(ji)術(shu)專業熟練、敬(jing)業愛(ai)崗的(de)師資隊伍(wu)。專業科目(mu)均(jun)由具備豐富多(duo)彩基(ji)礎理論和臨床(chuang)護理工(gong)作經(jing)驗(yan)的(de)專家(jia)教(jiao)(jiao)授(shou)、副(fu)教(jiao)(jiao)授(shou)職稱、老師等任教(jiao)(jiao)，她們博學(xue)多(duo)識(shi)的(de)基(ji)礎知(zhi)識(shi)和高超(chao)的(de)專業能力，使教(jiao)(jiao)學(xue)水平獲得充足的(de)確保。

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2、優秀的塑造方式(shi)

高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育就(jiu)是說“學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)文化教(jiao)育”，教(jiao)學(xue)區遵(zun)照(zhao)高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育的(de)(de)規律性，將基(ji)(ji)礎知識(shi)、好用專業(ye)技(ji)能(neng)、綜合性工(gong)作能(neng)力塑(su)造(zao)有機化學(xue)融合，產生(sheng)“學(xue)歷提升+專業(ye)技(ji)能(neng)+德(de)育教(jiao)育”的(de)(de)新式塑(su)造(zao)方式，在確(que)保基(ji)(ji)礎知識(shi)學(xue)習培(pei)訓的(de)(de)前提條件下(xia)，突(tu)顯課堂教(jiao)學(xue)的(de)(de)理(li)論性，重視塑(su)造(zao)學(xue)生(sheng)的(de)(de)專業(ye)能(neng)力。

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3、立體(ti)式的教學策略

四川大學(xue)(xue)附屬華西衛(wei)校(xiao)(xiao)天府教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)區選(xuan)用多媒體課件講課、模擬仿真實際操作、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)課堂(tang)、專業技能實踐“四合一”的(de)(de)立(li)體式教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)策略，把將來所在(zai)單位(wei)的(de)(de)用工(gong)規(gui)范做為(wei)(wei)院校(xiao)(xiao)培養(yang)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)生的(de)(de)規(gui)定和規(gui)范，系統化對(dui)學(xue)(xue)生開展基礎理論文化教(jiao)(jiao)育、專業技能文化教(jiao)(jiao)育和從業方法訓煉(lian)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)生投身(shen)于(yu)初入職場(chang)出示充足的(de)(de)基本技能提前(qian)準備。

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4、健全的試驗實踐機器設備

四川大(da)學(xue)(xue)附屬華西(xi)衛(wei)校天府教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)區(qu)實驗(yan)(yan)(yan)室(shi)儀器全(quan)方位，設備完善，有著(zhu)技術專(zhuan)業(ye)的(de)醫護試驗(yan)(yan)(yan)室(shi)，化驗(yan)(yan)(yan)室(shi)，口腔科試驗(yan)(yan)(yan)室(shi)，光學(xue)(xue)顯微鏡試驗(yan)(yan)(yan)室(shi)，各種各樣人體標(biao)本試驗(yan)(yan)(yan)室(shi)，病理(li)學(xue)(xue)、生理(li)學(xue)(xue)試驗(yan)(yan)(yan)室(shi)，解(jie)剖(pou)室(shi)等。試驗(yan)(yan)(yan)室(shi)配置(zhi)技術專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)師，課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)時間隨基礎理(li)論課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)進度(du)而對外開放，壓實了學(xue)(xue)生的(de)實踐活(huo)動認知(zhi)能力(li)和自學(xue)(xue)能力(li)，為之后學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)生就業(ye)奠定(ding)了牢靠的(de)基本。

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5、優異的實習學(xue)生就(jiu)業(ye)標(biao)準

院(yuan)校(xiao)(xiao)堅(jian)持不懈(xie)以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)為導(dao)向性(xing)，重視學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)。歷經(jing)很多年的(de)辦校(xiao)(xiao)實(shi)(shi)(shi)踐活動，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創建了(le)普遍的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)方式(shi)，另外(wai)簽訂了(le)大(da)量有(you)整體(ti)(ti)實(shi)(shi)(shi)力(li)的(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)醫(yi)院(yuan)。歷年，因為我院(yuan)大(da)學(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)責任意識強，專(zhuan)業(ye)技(ji)術人員扎(zha)實(shi)(shi)(shi)，有(you)極強的(de)人際(ji)交往能力(li)和適應力(li)，用(yong)人公司(si)爭先創優(you)錄取。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)習(xi)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)企業(ye)以三甲(jia)、三乙醫(yi)院(yuan)為行為主(zhu)體(ti)(ti)，可(ke)充足考慮學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)臨床醫(yi)學(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)習(xi)必須。院(yuan)校(xiao)(xiao)目前實(shi)(shi)(shi)習(xi)醫(yi)院(yuan)：華西第一、第二、第四(si)醫(yi)院(yuan)、華西口(kou)腔(qiang)科醫(yi)院(yuan)、四(si)川省人民醫(yi)院(yuan)、成都軍區總醫(yi)院(yuan)、成都第四(si)老百姓(xing)醫(yi)院(yuan)、成都第七老百姓(xing)醫(yi)院(yuan)、成都市120搶救(jiu)指揮系統、成都市腦挫(cuo)傷救(jiu)治管理中(zhong)心、川大(da)華西口(kou)腔(qiang)義齒(chi)制做管理中(zhong)心、川大(da)華西醫(yi)藥(yao)有(you)限(xian)責任公司(si)等。

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