發展趨勢(shi)

? 成都職業技術學院是成都市人民政府組織的全日制普通高等教育學校。學校歷史悠久，積累了豐富的經驗。它是教育部高職院校人才培養水平評價的優秀學院，是國家（示范）骨干高等職業學院，是深化創新創業教育改革的國家示范學校，是示范性高等學校。四川省職業技術學院。學校占地面積530畝，建筑面積260,000平方米。學校條件優越，教學設施一流。它是教育部第一批教育信息化試點單位，是教育部第二批現代學徒試點單位。它是國家棋牌文化教育基地，國家技術企業孵化器，國家計算機和軟件技術培訓基地，

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? 成(cheng)都職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院擁有(you)一支高(gao)素質的師資隊伍，現(xian)有(you)專職教師360余人(ren)，教授，副教授170余人(ren)，專任教師中“雙師”素質教師占70％以上(shang)。它已建立了500多名行(xing)業(ye)(ye)專家(jia)，企業(ye)(ye)高(gao)管(guan)以及(ji)工程技術人(ren)員。一隊客座(zuo)教授和(he)(he)兼職老(lao)師。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終肩(jian)負(fu)著弘揚開拓精神，推進高(gao)等職業(ye)(ye)教育改革，培養民族建設人(ren)才，促進社會經濟發(fa)展的歷史使(shi)命。站(zhan)在新的起點，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將繼續發(fa)揚系統(tong)創新和(he)(he)開放(fang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的優(you)良傳統(tong)。近(jin)年(nian)來，隨著學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的不斷(duan)發(fa)展和(he)(he)融合，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)已將其策略(lve)調整為各種(zhong)綜合教學(xue)(xue)(xue)策略(lve)和(he)(he)任務。

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? 成都職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院通過(guo)與(yu)部分(fen)單位建立良好的(de)(de)(de)(de)合作關系(xi)，學(xue)校(xiao)(xiao)為學(xue)生(sheng)提供了(le)(le)(le)實(shi)習基(ji)地。我(wo)們學(xue)校(xiao)(xiao)建立了(le)(le)(le)完(wan)善的(de)(de)(de)(de)畢業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)指導體系(xi)，就業(ye)(ye)推(tui)薦體系(xi)和就業(ye)(ye)跟蹤服務(wu)體系(xi)，可(ke)以幫(bang)助您設計自己的(de)(de)(de)(de)未來職(zhi)業(ye)(ye)，并(bing)在加入(ru)職(zhi)場后實(shi)現可(ke)持續(xu)發(fa)展。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)出色表現已得(de)到學(xue)生(sheng)家長(chang)的(de)(de)(de)(de)高度(du)認(ren)可(ke)。職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育是圍繞市(shi)場組織的(de)(de)(de)(de)，致(zhi)力于在知名專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上(shang)創造新的(de)(de)(de)(de)特色。更(geng)快(kuai)，更(geng)好，更(geng)直接地為學(xue)生(sheng)，父(fu)母和社會服務(wu)，并(bing)開(kai)設讓人(ren)民(min)滿意的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)。我(wo)校(xiao)(xiao)培養(yang)了(le)(le)(le)一大批技術人(ren)才，贏得(de)了(le)(le)(le)行業(ye)(ye)公司，學(xue)生(sheng)家長(chang)和各界(jie)的(de)(de)(de)(de)充分(fen)肯定(ding)。

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