學校(xiao)概況

成都電子信(xin)息學校于(yu)1983年開(kai)辦(ban)(ban)第一批職(zhi)教班，1986年12月(yue)30日，經成(cheng)都(dou)市(shi)教育(yu)委(wei)員會成(cheng)教發職(zhi)（1986）8號(hao)文(wen)批準，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)由(you)原 雙流縣(xian)城關初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue) 改制為(wei)(wei) 雙流縣(xian)職(zhi)業中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue) ；為(wei)(wei)整合全縣(xian)職(zhi)教資源，2006年8月(yue)以我(wo)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)龍(long)頭，成(cheng)立了 雙流縣(xian)職(zhi)業技術教育(yu)中(zhong)(zhong)心 ； 為(wei)(wei)突出辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)優勢(shi)，體現(xian)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)特色，2012年1月(yue)更名為(wei)(wei) 成(cheng)都(dou)電子(zi)信息(xi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao) 。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地200.91畝(mu)，總(zong)建(jian)筑(zhu)面(mian)積8.1萬平米；現(xian)有專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任教師213人(ren)(ren)，學(xue)(xue)(xue)歷在校(xiao)(xiao)生(sheng)3389余人(ren)(ren)；教學(xue)(xue)(xue)設備總(zong)值6208.32萬元。開(kai)設有電子(zi)技術應(ying)(ying)用(yong)、機械加工技術、旅游服務(wu)與管(guan)理、汽車運用(yong)與維修、計(ji)算機應(ying)(ying)用(yong)、會計(ji)、學(xue)(xue)(xue)前教育(yu)七個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業，其中(zhong)(zhong)電子(zi)技術應(ying)(ying)用(yong)和機械加工技術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業為(wei)(wei)省(sheng)級(ji)重(zhong)點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業，旅游服務(wu)與管(guan)理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業為(wei)(wei)市(shi)級(ji)重(zhong)點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業。功能齊(qi)全的各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業實訓(xun)室76個（其中(zhong)(zhong)電子(zi)技術應(ying)(ying)用(yong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的 3D打印 、 機器(qi)人(ren)(ren) 和智能樓宇(yu)實訓(xun)室建(jian)設全省(sheng)領先）。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)財務(wu)管(guan)理制度健全，近五年無(wu)違規違紀(ji)情況發生(sheng)。

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二、獲(huo)得榮譽

成(cheng)都(dou)(dou)電(dian)子(zi)信息學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)以來，獲得了成(cheng)都(dou)(dou)市(shi)(shi)語言文(wen)字(zi)工作(zuo)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、成(cheng)都(dou)(dou)市(shi)(shi)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)攻堅(jian)工作(zuo)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei) 、四(si)川(chuan)(chuan)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)先(xian)進(jin)(jin)(jin)集(ji)體、四(si)川(chuan)(chuan)省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)生(sheng)內務管理示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、首(shou)屆中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)百(bai)強(qiang)，集(ji)團工作(zuo)被評為(wei) 成(cheng)都(dou)(dou)電(dian)子(zi)學(xue)會(hui)2017年(nian)(nian)度學(xue)會(hui)先(xian)進(jin)(jin)(jin)集(ji)體，在區教(jiao)育(yu)(yu)局目標考(kao)核中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)全區從未間斷過的年(nian)(nian)年(nian)(nian)獲得一(yi)等(deng)(deng)獎的唯一(yi)一(yi)所學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2009年(nian)(nian)，時(shi)任教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)部(bu)長周濟、副部(bu)長魯昕先(xian)后蒞臨(lin)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)視察工作(zuo)，給(gei)予了高度評價(jia)，給(gei)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)帶來巨大榮耀，社會(hui)聲譽倍增。2009年(nian)(nian)9月(yue)(yue)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)成(cheng)都(dou)(dou)市(shi)(shi)首(shou)批示(shi)范中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)；2010年(nian)(nian)6月(yue)(yue)創(chuang)建(jian)為(wei)四(si)川(chuan)(chuan)省(sheng)重點中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)；2016年(nian)(nian)1月(yue)(yue)以優異的成(cheng)績通過了 國(guo)家中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革發展(zhan)(zhan)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao) 的評估驗收。2018年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)通過上級驗收，正式確(que)定為(wei) 國(guo)家中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革發展(zhan)(zhan)示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao) 。示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的成(cheng)功創(chuang)建(jian)，更加(jia)彰顯出強(qiang)大的示(shi)范輻射效應(ying)，成(cheng)為(wei)西(xi)部(bu)中(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的領頭羊。

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三、教學成果

三(san)年(nian)來(lai)，學(xue)生(sheng)獲(huo)(huo)市(shi)(shi)(shi)級技能大(da)賽(sai)(sai)獎(jiang)(jiang)近(jin)200人(ren)(ren)次，獲(huo)(huo)省級技能大(da)賽(sai)(sai)獎(jiang)(jiang)14人(ren)(ren)次，獲(huo)(huo)國(guo)家級技能大(da)賽(sai)(sai)獎(jiang)(jiang)13人(ren)(ren)次，在國(guo)家、省市(shi)(shi)(shi)文明(ming)風(feng)采(cai)大(da)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)，師(shi)生(sheng)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)100余項。學(xue)校狠抓教(jiao)學(xue)質量，人(ren)(ren)才培養質量優(you)質高效(xiao)。近(jin)兩年(nian)來(lai)，畢業生(sheng)雙證率(lv)(lv)達(da)(da)98.36%，初(chu)次就(jiu)業率(lv)(lv)達(da)(da)99.05%，對口(kou)(kou)就(jiu)業率(lv)(lv)達(da)(da)89.25%。對口(kou)(kou)高考升學(xue)率(lv)(lv)持續攀升，上(shang)線(xian)(xian)人(ren)(ren)數(shu)(shu)和上(shang)線(xian)(xian)率(lv)(lv)均位于全(quan)市(shi)(shi)(shi)同(tong)類學(xue)校前列，2017年(nian)本(ben)科上(shang)線(xian)(xian)91人(ren)(ren)，其中(zhong)(zhong)會計本(ben)科上(shang)線(xian)(xian)52人(ren)(ren)，居(ju)全(quan)市(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)，占全(quan)省本(ben)科招(zhao)(zhao)生(sheng)數(shu)(shu)的七(qi)分之(zhi)(zhi)一(yi)以上(shang)，電子本(ben)科上(shang)線(xian)(xian)23人(ren)(ren)，居(ju)全(quan)市(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)，占全(quan)省本(ben)科招(zhao)(zhao)生(sheng)數(shu)(shu)的十(shi)分之(zhi)(zhi)一(yi)以上(shang)，單招(zhao)(zhao)上(shang)線(xian)(xian)317人(ren)(ren)，共計上(shang)線(xian)(xian)501人(ren)(ren)。創造(zao)了 低進高出 培優(you)創優(you)的教(jiao)育奇跡。2018年(nian)，學(xue)校憑(ping)借(jie)一(yi)貫實(shi)力領先(xian)，本(ben)科上(shang)線(xian)(xian)77人(ren)(ren)。

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四、特色(se)發展

校(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)特色突出(chu)，通過校(xiao)企(qi)共(gong)建(jian)(jian)生(sheng)產性實(shi)訓基(ji)地、校(xiao)辦工廠、訂單冠(guan)名班等途徑，建(jian)(jian)立起以專業開發合(he)(he)作(zuo)(zuo)建(jian)(jian)設機(ji)制(zhi)、教(jiao)師隊伍共(gong)建(jian)(jian)共(gong)享機(ji)制(zhi)、實(shi)訓基(ji)地建(jian)(jian)設運行合(he)(he)作(zuo)(zuo)機(ji)制(zhi)、實(shi)用新技術合(he)(he)作(zuo)(zuo)研(yan)發機(ji)制(zhi)為(wei)(wei)主(zhu)要內容(rong)的校(xiao)企(qi)深度合(he)(he)作(zuo)(zuo)機(ji)制(zhi)；我校(xiao)校(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)模(mo)式，成為(wei)(wei)成都市乃至(zhi)四川省對外(wai)展(zhan)示窗口，國際(ji)化辦學取得突破，扎實(shi)推進國際(ji)化辦學，從外(wai)教(jiao)引

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