專家組們(men)聽(ting)取了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導(dao)肖校(xiao)(xiao)長對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)情況的介紹(shao)之(zhi)后，先(xian)后對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的汽車(che)運用與維修(xiu)實訓室(shi)(shi)、飯店(dian)服務與管(guan)理實訓室(shi)(shi)、電子與信息技(ji)術實訓室(shi)(shi)、計算機應用實訓室(shi)(shi)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)了參觀、檢查，對教學(xue)(xue)檔(dang)案(an)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)了查看、深入班級進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)了聽(ting)課、隨機抽學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)了問卷調(diao)查、對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教師(shi)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)了座談，詳細詢(xun)問了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就業、實習(xi)等(deng)相關問題(ti)。

　　經過一天的考察，專家組認(ren)為(wei)我校辦(ban)學是(shi)規范的，教學管理是(shi)有序的，實(shi)訓(xun)設施(shi)設備基本能滿足學生的教學要求，師資隊伍是(shi)健(jian)全(quan)的(de)(de)(de)。專家(jia)組們還建議(yi)學校從(cong)長遠的(de)(de)(de)目標來奮(fen)斗，多引進高(gao)學歷高(gao)技術的(de)(de)(de)人(ren)才，更多的(de)(de)(de)做好學校的(de)(de)(de)管理(li)，充分發揮教師(shi)的(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)翁意識(shi)，把學校的(de)(de)(de)辦學水平推向一(yi)個新的(de)(de)(de)高(gao)度(du)。

接受了這次考察也證明了我校對于辦學的自信，同時會參考實施專家對我校未來發展的建議。會加大引進高學歷人才，發揮教師的主觀能動性，讓教學活起來，提升學校的教學水平，加快學生技能提升。

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