網友評價

1、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)雖然是(shi)(shi)一(yi)個很(hen)普通的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，但是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理的(de)(de)特別嚴格，對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)(de)態度也(ye)是(shi)(shi)非常認真(zhen)負責的(de)(de)，只(zhi)要是(shi)(shi)你好好學(xue)習，就一(yi)定(ding)能學(xue)到真(zhen)本(ben)領(ling)。

2、學校(xiao)的(de)環境還可以，周邊也(ye)挺繁(fan)華，想要(yao)好好學的(de)話就(jiu)要(yao)多問(wen)，建筑(zhu)設計(ji)專業(ye)課(ke)程多，相(xiang)關實(shi)習(xi)機會(hui)也(ye)有(you)，前提是(shi)要(yao)有(you)過硬的(de)專業(ye)知識，否則畢(bi)業(ye)后很難在(zai)社會(hui)立(li)足。

3、如果你想學(xue)到知識，想以后有好的出(chu)路，個人認為這個學(xue)校不錯

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4、這個(ge)(ge)學校是(shi)一個(ge)(ge)二專學校，學費在(zai)普通民辦高校中(zhong)不算貴的，比城市職(zhi)業學院低多了，那邊基本是(shi)1W以上。如(ru)果你是(shi)想要讀書的話(hua)，

5、學校對學生的(de)要求還是(shi)(shi)挺高的(de)，所以對于一些混日(ri)子的(de)同學來說可能(neng)真的(de)很煎熬吧。學校的(de)環境(jing)非常漂亮(liang)，建設(she)的(de)也很不錯。宿(su)舍(she)里有(you)空調有(you)熱水器，食(shi)堂的(de)伙(huo)食(shi)也是(shi)(shi)非常美味的(de)。交通很方便(bian)，旁邊就有(you)地鐵站和公交站，無(wu)論去哪里都是(shi)(shi)很方便(bian)的(de)。

6、這(zhe)個學(xue)校(xiao)還(huan)是(shi)不錯的(de)，學(xue)校(xiao)校(xiao)園環境很好，只有宿舍稍微差了(le)點(dian)，反正(zheng)都是(shi)來(lai)讀(du)書的(de)，比家(jia)里肯定不行了(le)啥！！如果你的(de)分數段在二專的(de)話(hua)，總體來(lai)說這(zhe)個學(xue)校(xiao)還(huan)是(shi)可以選(xuan)擇的(de)！！！

學校(xiao)介紹(shao)

??四川現代職業學院，位于四川省成都市，是教育部批準設立的四川省第一批全日制民辦高校，創辦于1993年，從2008年開始舉辦普通高等專科職業教育。自創辦以來，學校一直是中國陶行知研究會和四川省陶行知研究會的實驗學校。學院校園占地 511.8畝，校內環境優美，設施設備齊全。現有普通全日制在校生11000余人，專兼職教師600多名。

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??學(xue)(xue)(xue)院(yuan)踐行與(yu)中國特色社會主義教(jiao)(jiao)育息息相通的(de)陶行知(zhi)教(jiao)(jiao)育思(si)想，堅(jian)持“產教(jiao)(jiao)融合(he)、校企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)、工學(xue)(xue)(xue)結合(he)、行知(zhi)合(he)一”的(de)基(ji)本辦學(xue)(xue)(xue)原則(ze)，秉承“以學(xue)(xue)(xue)生發展為(wei)本，人(ren)人(ren)成才(cai)(cai)；以人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養為(wei)主，服務社會”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念，依托四川天府新(xin)區腹地的(de)地理優(you)勢，構建了“園區、企(qi)(qi)業(ye)(ye)、學(xue)(xue)(xue)校”和“協(xie)會、企(qi)(qi)業(ye)(ye)、學(xue)(xue)(xue)校” 兩個三(san)位一體辦學(xue)(xue)(xue)模式，形成了基(ji)于“學(xue)(xue)(xue)做、工學(xue)(xue)(xue)、實(shi)(shi)習就業(ye)(ye)”三(san)個合(he)一的(de)“1234”人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養思(si)路，實(shi)(shi)施(shi)“分級分段分崗工學(xue)(xue)(xue)交替的(de)合(he)作(zuo)(zuo)育人(ren)”的(de)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式。

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?學(xue)(xue)(xue)院堅持德育(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)首，以(yi)(yi)(yi)“明德、致(zhi)遠、博(bo)雅(ya)、健(jian)康”四大育(yu)(yu)(yu)人工程(cheng)為(wei)(wei)載(zai)體，全(quan)面推(tui)(tui)進(jin)素(su)質教育(yu)(yu)(yu)，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全(quan)面發展(zhan)；以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)職場能力培(pei)養(yang)為(wei)(wei)落腳點(dian)，構建(jian)了(le)“理論教學(xue)(xue)(xue)、實踐教學(xue)(xue)(xue)、素(su)質教育(yu)(yu)(yu)、創(chuang)業(ye)創(chuang)新教育(yu)(yu)(yu)”四維一體的(de)課程(cheng)體系，落實全(quan)方位育(yu)(yu)(yu)人理念；以(yi)(yi)(yi)課程(cheng)融通為(wei)(wei)工作思路，全(quan)面推(tui)(tui)行雙證教育(yu)(yu)(yu)，目前(qian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)雙證獲取(qu)率達到89%；以(yi)(yi)(yi)職業(ye)技能培(pei)訓、職業(ye)技能競賽(sai)為(wei)(wei)抓手，助推(tui)(tui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)職業(ye)技能提高(gao)，

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