2020錄取分數線

??2020錄取(qu)分數線暫(zan)未公布，預(yu)計在2020年(nian)6月份(fen)公布。以往(wang)數據表明(ming)中(zhong)職學校在劃定錄取分(fen)數線(xian)時，通常以考(kao)(kao)生(sheng)當地普(pu)高招生(sheng)分(fen)數線(xian)為基(ji)準分(fen)數線(xian)，考(kao)(kao)生(sheng)可參(can)考(kao)(kao)往(wang)錄取分(fen)數線(xian)情況。初中(zhong)畢業生(sheng)讀三(san)年中(zhong)職班，直(zhi)接報名(ming)即可。

錄(lu)取規則

1、嚴格執行教育部(bu)、各省（自治區、直轄市）招生(sheng)政策，在(zai)各省招生(sheng)主管部(bu)門統(tong)一組織(zhi)下堅持德、智、體全面衡量，公(gong)開、公(gong)平(ping)、公(gong)正錄取考生(sheng)。

2、身體要求(qiu)：嚴格(ge)遵照(zhao)《普(pu)通高等學校招(zhao)生(sheng)工作體檢指導意見(jian)》文件精神執行。新(xin)生(sheng)入學后，對(dui)新(xin)生(sheng)身體健康狀況進行審查和復查，對(dui)不符合標(biao)準的，按“指導”意見(jian)的相關(guan)規定(ding)處理。

3、學院擬面向(xiang)四川、重慶、云(yun)南、西藏、貴州五個省（市、自治區(qu)）招(zhao)生，招(zhao)生專業及(ji)計劃請登錄(lu)學院網站查(cha)詢。

4、學院在川(chuan)錄(lu)取將(jiang)遵(zun)循(xun)平(ping)行(xing)投檔原則，由(you)高分到低分，綜合(he)(he)考(kao)察，擇優(you)錄(lu)取。在專(zhuan)業(ye)錄(lu)取上(shang)按(an)照(zhao)專(zhuan)業(ye)志愿優(you)先原則，結(jie)合(he)(he)專(zhuan)業(ye)計劃(hua)和考(kao)生(sheng)報考(kao)情況進行(xing)調配，建議考(kao)生(sheng)在填報時候(hou)按(an)照(zhao)自己意愿填報兩個以(yi)上(shang)專(zhuan)業(ye)志愿，并服從調配。

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??學校有(you)教職工939人，其中專(zhuan)任教師(shi)中高級(ji)職稱占(zhan)比36.14%，碩(shuo)士及以上學位(wei)占比40.88%。為(wei)深(shen)化教育的(de)國際(ji)化，2014年5月，四川工業科技學院(yuan)已(yi)聘請來自英國(guo)(guo)(guo)、加拿大、德國(guo)(guo)(guo)、美國(guo)(guo)(guo)等國(guo)(guo)(guo)籍的外籍教師30人，并選派110人次赴(fu)美國、德(de)國、加拿大、澳大利亞、日本(ben)、韓國、老(lao)撾、泰國等國進行(xing)考察學(xue)(xue)習。除此之外，學(xue)(xue)校先后派出(chu)優秀(xiu)教(jiao)師到(dao)加納(na)、美國、泰國、德(de)國高校進行(xing)支教(jiao)與交流(liu)。

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大(da)學(xue)聚大(da)師(shi)(shi)(shi)(shi)，大(da)師(shi)(shi)(shi)(shi)鑄大(da)器(qi)。學(xue)校勵精(jing)圖治、尊重知識、廣納(na)賢才，積淀了(le)深厚的(de)(de)(de)文(wen)化底蘊，匯聚了(le)來(lai)自全國各地英才，構建了(le)一(yi)支師(shi)(shi)(shi)(shi)德高(gao)尚、專(zhuan)業(ye)精(jing)湛的(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊伍(wu)，不(bu)僅有一(yi)批學(xue)術造詣(yi)深厚、教(jiao)(jiao)學(xue)經(jing)驗豐富的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)授、副教(jiao)(jiao)授、講師(shi)(shi)(shi)(shi)等組成的(de)(de)(de)理(li)論(lun)教(jiao)(jiao)學(xue)團(tuan)隊，而且還有一(yi)批實踐經(jing)驗豐富、動手能(neng)力強(qiang)的(de)(de)(de)高(gao)級(ji)工(gong)程師(shi)(shi)(shi)(shi)、高(gao)級(ji)技師(shi)(shi)(shi)(shi)、“雙師(shi)(shi)(shi)(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)組成的(de)(de)(de)實踐教(jiao)(jiao)學(xue)團(tuan)隊。該(gai)校長(chang)期與(yu)多所(suo)著名科(ke)研機構合(he)作，開展教(jiao)(jiao)學(xue)和科(ke)研創新;長期聘請(qing)數(shu)名(ming)院士(shi)和一批知名(ming)教(jiao)授、行(xing)業專(zhuan)家擔任客座教(jiao)授和專(zhuan)兼(jian)職教(jiao)師，建立了(le)數(shu)個院士(shi)工作(zuo)室(shi)和博(bo)士(shi)后流動站，為(wei)教(jiao)育(yu)教(jiao)學作(zuo)強大(da)的理論學術支撐(cheng)。

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