學校風氣(qi)

一、辦(ban)學(xue)(xue)指導思想：貫徹(che)黨的教育方(fang)針(zhen)，堅持(chi)科學(xue)(xue)發(fa)展，堅持(chi)以服務(wu)為宗旨，就業為導向，走(zou)校企合作、工學(xue)(xue)結合之路(lu)，建(jian)設質量優良、特色鮮明(ming)的高職學(xue)(xue)院。

二、辦學(xue)思路：面向社會需要，面向技術發展，面向教育進步。

三、校(xiao) 訓： 誠信自強(qiang) 篤(du)學精(jing)業

四、校 風： 求實創新(xin) 和諧發展

五、教 風： 厚德博(bo)學 愛生(sheng)敬業(ye)

六、學 風： 樂(le)學上(shang)進 善用(yong)擅技

辦學優勢

?一是面向市場需求辦學。眉山二橋職業學校根據國家加大對基礎設施建設投資，建筑企業對既懂專業知識又有操作技能的施工技術人才需求量急劇增加的情況，貫徹“以就業為導向，以質量求生存，以特色求發展”的辦學方針，積極適應市場和施工企業的需要，開設了符合人才市場急需的各類如：建筑工程施工技術、道路與橋梁施工技術、工程測量、工程造價、計算機速錄、酒店管理等專業。

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　二是突出(chu)強化技(ji)能(neng)培(pei)訓(xun)。眉山二橋(qiao)職業(ye)(ye)學校始終堅持技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)的(de)特色，就是在(zai)理論教學的(de)基礎上，突出(chu)培(pei)養(yang)學生(sheng)的(de)專業(ye)(ye)實(shi)(shi)踐(jian)技(ji)能(neng)。把理論學習、實(shi)(shi)驗室教學、實(shi)(shi)訓(xun)基地實(shi)(shi)習緊密地結(jie)合起來，使學生(sheng)一畢業(ye)(ye)就能(neng)較全面地掌握(wo)專業(ye)(ye)技(ji)能(neng)，適應實(shi)(shi)踐(jian)工(gong)作的(de)需要。

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? 三是(shi)在(zai)畢業(ye)生(sheng)中全面推行“雙證制”。我校是(shi)陜西(xi)省住房(fang)和城鄉建設廳第一(yi)批(pi)委托的(de)建設類(lei)教育培訓機(ji)構，全國(guo)(guo)計(ji)算(suan)機(ji)等(deng)級(ji)考試考點單位。學(xue)生(sheng)在(zai)校學(xue)習成績合格取得中職畢業(ye)文憑的(de)同時，還可(ke)通過參加職業(ye)資格培訓，取得國(guo)(guo)家頒發的(de)如：施(shi)工員、造價員、質量員、材料員、試驗(yan)員、資料員、監理員、計(ji)算(suan)機(ji)速錄師證書、計(ji)算(suan)機(ji)等(deng)級(ji)證書以及酒店管理類(lei)的(de)各職業(ye)資格證書。為學(xue)生(sheng)擇業(ye)奠定堅實的(de)基(ji)礎。

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