口腔醫學專業介紹

就(jiu)業方(fang)向：口腔醫(yi)學專業學生畢業后可(ke)(ke)口腔科醫(yi)生的就(jiu)業領(ling)域較寬(kuan)，既可(ke)(ke)在大醫(yi)院從事(shi)口腔科工作，也可(ke)(ke)私人開(kai)設診所，并且能在美容(rong)院從事(shi)相關的面部整容(rong)、美容(rong)。畢業后從事(shi)與醫(yi)學教(jiao)育、科研、臨(lin)床實踐相關的工作：1)醫師—在醫療(liao)機(ji)構或(huo)個體(ti)診所中幫病(bing)人解決口(kou)腔的疾苦;2)教師—在(zai)醫學院校從事口腔(qiang)醫學教學工作;3)科(ke)研工作者—研究口腔疾病(bing)的(de)發生(sheng)、發展、預防(fang)及治療(liao);4)銷售人(ren)員—到(dao)牙(ya)科醫療器(qi)械公司、牙(ya)膏(gao)公司、牙(ya)科材料公司等從事(shi)營銷工作

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就(jiu)業(ye)崗位(wei)：口腔(qiang)醫(yi)(yi)(yi)生(sheng)、口腔(qiang)科醫(yi)(yi)(yi)生(sheng)、銷(xiao)售(shou)代表(biao)、口腔(qiang)醫(yi)(yi)(yi)師(shi)、市場專(zhuan)員(yuan)、口腔(qiang)產(chan)品(pin)銷(xiao)售(shou)代表(biao)、口腔(qiang)科醫(yi)(yi)(yi)師(shi)、牙科醫(yi)(yi)(yi)生(sheng)、美(mei)容牙科醫(yi)(yi)(yi)生(sheng)、銷(xiao)售(shou)經(jing)理、區域經(jing)理、客服專(zhuan)員(yuan)等。?

就業(ye)前(qian)景(jing)：口(kou)(kou)(kou)腔醫(yi)學專業(ye)不(bu)(bu)能同一些比較熱(re)門的(de)(de)專業(ye)相比，其每年的(de)(de)就業(ye)率(lv)相對(dui)來說(shuo)比較低。最主要(yao)的(de)(de)還(huan)是要(yao)看自(zi)身努力的(de)(de)情況(kuang)。口(kou)(kou)(kou)腔醫(yi)學主要(yao)是針(zhen)對(dui)于口(kou)(kou)(kou)腔的(de)(de)一種(zhong)臨床醫(yi)學，畢業(ye)之后(hou)最理想(xiang)的(de)(de)職(zhi)業(ye)就是口(kou)(kou)(kou)腔醫(yi)師，對(dui)矯正、治(zhi)療(liao)牙病等口(kou)(kou)(kou)腔問(wen)題進行的(de)(de)臨床醫(yi)學。隨著(zhu)我國的(de)(de)不(bu)(bu)斷發展，口(kou)(kou)(kou)腔醫(yi)學就業(ye)前(qian)景(jing)凸顯出不(bu)(bu)錯的(de)(de)趨勢(shi)，同樣(yang)也是一個比較賺錢的(de)(de)職(zhi)業(ye)，畢業(ye)之后(hou)能在(zai)大型醫(yi)院從(cong)事(shi)口(kou)(kou)(kou)腔工作、或者自(zi)己開一家小診所、還(huan)能在(zai)在(zai)美(mei)容機構從(cong)事(shi)相關(guan)的(de)(de)整(zheng)形美(mei)容的(de)(de)職(zhi)業(ye)等等。

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專業排名：口(kou)腔(qiang)醫(yi)學(xue)(xue)專業在專業學(xue)(xue)科中(zhong)屬于醫(yi)學(xue)(xue)類中(zhong)的口(kou)腔(qiang)醫(yi)學(xue)(xue)類，其中(zhong)口(kou)腔(qiang)醫(yi)學(xue)(xue)類共2個專(zhuan)(zhuan)業(ye)，口腔醫學(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)在口腔醫學(xue)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)中(zhong)排(pai)名(ming)第1，在整個(ge)醫學大類(lei)中排名第20位。在口(kou)腔醫(yi)學(xue)(xue)類專(zhuan)業中，就業前景比較好的專(zhuan)業有：口(kou)腔醫(yi)學(xue)(xue)，口(kou)腔修復工藝(yi)學(xue)(xue)，精神醫(yi)學(xue)(xue)，護理(li)學(xue)(xue)，醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術，營養學(xue)(xue)，中醫(yi)學(xue)(xue)，醫(yi)學(xue)(xue)檢驗，中藥(yao)學(xue)(xue)等。

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