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2020職高十大最有前途的專業

來源:北極星擇校網 更新時間:2020-08-15 21:35:14 在線咨詢招生老師

摘要:

為什么在(zai)很多家(jia)長眼(yan)里(li),上職(zhi)高(gao)(gao)(gao)是(shi)一件丟(diu)面(mian)子(zi)的(de)事呢?最(zui)主要(yao)原因還是(shi)覺(jue)得職(zhi)高(gao)(gao)(gao)的(de)錄取分(fen)數線過低(di),所以(yi)大家(jia)會(hui)覺(jue)得職(zhi)高(gao)(gao)(gao)是(shi)因為招生難才(cai)(cai)(cai)故(gu)意(yi)降低(di)分(fen)數線的(de),造成(cheng)了家(jia)長和考試心(xin)理,職(zhi)高(gao)(gao)(gao)就是(shi)差生就讀的(de)代名詞。其實換一種角度想,正是(shi)因為咱們(men)成(cheng)績差咱們(men)才(cai)(cai)(cai)需要(yao)上職(zhi)高(gao)(gao)(gao)學習一門技術,這樣在(zai)將來進入(ru)社會(hui)時才(cai)(cai)(cai)不會(hui)被淘汰。了解(jie)了這些之后,我們(men)就可以(yi)來看(kan)看(kan)職(zhi)高(gao)(gao)(gao)學什么專業有前途。

2020職高十大(da)最有前(qian)途的專業排行(xing)

排(pai)名(ming)

專業

1

旅游管理類專業

2

計算機類專(zhuan)業

3

水電站與電力(li)網專業

4

汽車車身維修技術專(zhuan)業

5

護理類專業

6

學前教(jiao)育(yu)專業(ye)

7

會計專業

8

通訊工程設計(ji)與管理專業(ye)

9

建(jian)筑學(xue)專業(ye)

10

工商管理類(lei)專業

專業介紹

旅游管理類(lei)專業

培養目(mu)標(biao):旅游(you)(you)管(guan)理專業(ye)面向現代旅游(you)(you)業(ye),根據旅游(you)(you)業(ye)形勢的(de)發展培養擁護黨的(de)路線(xian),適應生產、管(guan)理、服務第 旅游管(guan)理英語一線需要的德、智、體、美等(deng)方面全面發展的高等(deng)技術應用性專門(men)人才。

就業前(qian)景:根據世(shi)界旅游組織的統計,目前(qian)旅游業已(yi)經成為世(shi)界最大的產業,每年還以兩位數的速度在(zai)增(zeng)長。在(zai)中(zhong)國,2003年(nian)我國(guo)旅(lv)游業的固定資(zi)產達到8439億人(ren)民幣(bi),年(nian)營業收(shou)入(ru)約2308億人(ren)民幣(bi),創造(zao)就業機會約6487400個,據世界旅游理事會在wto召開的(de)世界大會上宣布,中(zhong)國(guo)旅(lv)游(you)(you)就業(ye)是(shi)世界第一位的(de),根據世界旅(lv)游(you)(you)組織的(de)研究(jiu)結果(guo),到(dao)2020年,中國(guo)將成為(wei)世界第一大旅游目(mu)的地,年接(jie)待1.37億人次的入境(jing)旅游者,同時2020年出境人(ren)數1億,位列(lie)世界第(di)四(si)。因此我(wo)國對旅游(you)管理(li)人才需求(qiu)有(you)很大的缺口。

職高專業

計算機類專業

培(pei)(pei)養(yang)目標:培(pei)(pei)養(yang)適應(ying)社會主(zhu)義市場經濟需(xu)要,德(de)、智、體(ti)、美、勞(lao)全面(mian)發(fa)展,掌握城市森(sen)林(lin)營(ying)(ying)造和林(lin)政資(zi)源管(guan)(guan)理養(yang)護技術及相(xiang)關理論知識,在都市林(lin)業行業從事苗木培(pei)(pei)育、森(sen)林(lin)營(ying)(ying)造與(yu)養(yang)護、森(sen)林(lin)病蟲防治與(yu)檢疫、林(lin)產(chan)品開(kai)發(fa)與(yu)利用、林(lin)業行政管(guan)(guan)理等方面(mian)有一技之長(chang)的高(gao)等應(ying)用型專業技術人才(cai)。

就業前景:計算(suan)機技術面臨(lin)著一系列新的(de)(de)重大變(bian)革。諾伊曼體(ti)(ti)制(zhi)的(de)(de)簡(jian)單(dan)硬件(jian)與專門邏輯已(yi)不(bu)能(neng)適應軟件(jian)日趨復雜、課題日益(yi)繁雜龐大的(de)(de)趨勢,要(yao)求創造服(fu)從于軟件(jian)需要(yao)和課題自(zi)然邏輯的(de)(de)新體(ti)(ti)制(zhi)。并行、聯(lian)想、專用功能(neng)化以(yi)及硬件(jian)、固件(jian)、軟件(jian)相復合,是新體(ti)(ti)制(zhi)的(de)(de)重要(yao)實(shi)現方(fang)法。計算(suan)機將(jiang)由信息處理(li)、數據處理(li)過渡到(dao)知識(shi)處理(li),知識(shi)庫將(jiang)取代數據庫。自(zi)然語(yu)言(yan)、模式、圖像、手(shou)寫體(ti)(ti)等進行人-機會話將是輸(shu)入輸(shu)出的(de)主要形式,使人-機關系達到高級的程度。砷化鎵器件(jian)(jian)將取代硅器件(jian)(jian)。

水(shui)電站與(yu)電力網專業

培養目標:本(ben)專業(ye)面(mian)向社(she)會培養水電站(zhan)及電力(li)網(wang)設施的安裝(zhuang)、調試、運(yun)行、維護、檢修和生產管理等(deng)第一線(xian)需要的,具有良好(hao)職業(ye)道(dao)德的高素質技能型專門人才。

就(jiu)業(ye)方(fang)向:學生畢業(ye)后主要面向水(shui)電(dian)(dian)站、變(bian)電(dian)(dian)站、電(dian)(dian)排(pai)站等(deng)發(fa)配(pei)電(dian)(dian)、供用電(dian)(dian)單(dan)位,電(dian)(dian)氣(qi)公司、電(dian)(dian)力設備(bei)制造廠、水(shui)電(dian)(dian)工(gong)程局等(deng)企事業(ye)單(dan)位。從事水(shui)電(dian)(dian)、電(dian)(dian)氣(qi)類設備(bei)及其控(kong)制系統(tong)的安裝(zhuang)、調試(shi)、運行、維修(xiu)、檢修(xiu)和生產管理等(deng)工(gong)作(zuo)。

職高專業

汽(qi)車車身維修技(ji)術專業

培養(yang)目標: 培養(yang)擁護黨的(de)基本路線(xian),德(de)、智、體、美全面發(fa)展,具有(you)較高的(de)汽(qi)車(che)車(che)身修復(fu)技(ji)術(shu)(shu)的(de)專(zhuan)業知識,有(you)一定(ding)職業技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能專(zhuan)長,勝任汽(qi)車(che)車(che)身檢測(ce)與修復(fu)、汽(qi)車(che)涂(tu)裝修復(fu)、汽(qi)車(che)美容裝飾、事(shi)故車(che)定(ding)損、二手車(che)鑒定(ding)與評估(gu)以及汽(qi)車(che)維修企業技(ji)術(shu)(shu)管(guan)理和經營等工(gong)(gong)作的(de)“會裝配、懂工(gong)(gong)藝(yi)、善(shan)測(ce)量(liang)、精修復(fu)”可持續發(fa)展的(de)高素(su)質(zhi)技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能型人才。

就業(ye)前(qian)景(jing):隨(sui)著汽(qi)(qi)車(che)產量及保(bao)(bao)有(you)量的(de)(de)快速增長直接帶動了汽(qi)(qi)車(che)后市場(chang)的(de)(de)發展,社會急(ji)需大(da)量的(de)(de)整形專(zhuan)業(ye)人(ren)(ren)才(cai),特別是一些知(zhi)名企業(ye),如(ru)保(bao)(bao)時捷、奔(ben)馳、寶(bao)馬、奧迪等需要大(da)量的(de)(de)維修接待(dai)、配件管理、鈑金(jin)、噴漆、保(bao)(bao)險理賠、美容(rong)、裝飾與加裝、二手車(che)評(ping)估等方面的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)。

護理類專(zhuan)業

培(pei)養目(mu)標(biao):本(ben)專業培(pei)養具備人文社會科學、醫學、預防(fang)保健的(de)基(ji)本(ben)知(zhi)識(shi)及護(hu)(hu)理(li)(li)(li)學的(de)基(ji)本(ben)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)和技(ji)能,能在護(hu)(hu)理(li)(li)(li)領(ling)域內(nei)從事臨床護(hu)(hu)理(li)(li)(li)、預防(fang)保健、護(hu)(hu)理(li)(li)(li)管(guan)理(li)(li)(li)、護(hu)(hu)理(li)(li)(li)教(jiao)學和護(hu)(hu)理(li)(li)(li)科研的(de)高級專門人才。

就業(ye)(ye)前景:護理專業(ye)(ye)被教育部(bu)(bu)(bu)、衛(wei)生(sheng)部(bu)(bu)(bu)等(deng)六部(bu)(bu)(bu)委(wei)列入(ru)國(guo)家緊缺人才專業(ye)(ye),予以(yi)重點扶持。世界衛(wei)生(sheng)組織對各成員(yuan)國(guo)衛(wei)生(sheng)人才資(zi)源統計結果顯示,許多國(guo)家護理人才緊缺。在我(wo)國(guo),護士的(de)數量遠(yuan)遠(yuan)不夠,醫(yi)護比例(li)嚴重失調(diao)。按照(zhao)衛(wei)生(sheng)部(bu)(bu)(bu)要(yao)求,我(wo)國(guo)醫(yi)院的(de)醫(yi)生(sheng)和護士的(de)比例(li)是(shi)12,重要科室醫(yi)生和護士的(de)比例應(ying)是14。而(er)目前全國(guo)10.61的(de)醫護比(bi)例遠(yuan)遠(yuan)達不到衛生部的(de)要求,與1:2.7的國際(ji)水(shui)平相差(cha)很大,與發達國家(jia)18.5的(de)比例相差更(geng)遠(yuan)。根據衛生(sheng)部的(de)統計,到(dao)2015年我(wo)國的護士數量將增加(jia)到232.3萬人,平均年凈增加(jia)11.5萬人,這(zhe)為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間(jian)。

學前教育(yu)專業

培(pei)養(yang)目標:培(pei)養(yang)掌握學前(qian)教(jiao)育的基本(ben)理論、基本(ben)知識和基本(ben)技(ji)能(neng),能(neng)在學前(qian)教(jiao)育機構從事教(jiao)育、保育和研究工作的教(jiao)師(shi)或(huo)管理人員。

核心(xin)課程(cheng):幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)語言教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)數學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)音樂(le)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)體育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、幼(you)兒(er)(er)(er)美術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、幼(you)兒(er)(er)(er)科學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、幼(you)兒(er)(er)(er)健(jian)康教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、學(xue)(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)概論、學(xue)(xue)(xue)前(qian)心(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)前(qian)衛(wei)生學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)前(qian)兒(er)(er)(er)童(tong)社會性發展與(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、兒(er)(er)(er)童(tong)文學(xue)(xue)(xue)、游戲理(li)論與(yu)(yu)指(zhi)導、現代(dai)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)技術(shu)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)習、畢(bi)業(ye)實(shi)習等,以及各校(xiao)的主要特(te)色課程(cheng)和實(shi)踐環(huan)節。

就業方(fang)向:學前外語、幼兒(er)音樂、幼兒(er)舞蹈、美術設計與玩具開(kai)發(fa)、幼兒(er)園組織與管理(li)等。

職高專業

會計專業

專業(ye)(ye)介紹:會計是商業(ye)(ye)的(de)(de)語言(yan),可以通(tong)過公司的(de)(de)賬面和(he)會計知識來了(le)解(jie)一個(ge)公司的(de)(de)整(zheng)體運營(ying)狀態。通(tong)常會計專業(ye)(ye)的(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)生都會在就讀期(qi)間或(huo)畢(bi)業(ye)(ye)后(hou)參加注冊會計師資格(ge)證(zheng)的(de)(de)考(kao)試,美國(guo)的(de)(de)CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的(de)國際注冊(ce)會(hui)計師(shi)協會(hui),很多畢業生都選擇考(kao)取這兩個協會(hui)的(de)資格證。

會計(ji)專業(ye)畢(bi)業(ye)生可勝任(ren)各類工業(ye)企業(ye)、商品流通企業(ye)、服務(wu)業(ye)、金(jin)融(rong)保險(xian)機(ji)構等部(bu)門或單(dan)位的(de)出納、會計(ji)核(he)算、納稅申報、內部(bu)審計(ji)、財(cai)務(wu)管理(li)、物資管理(li)、柜員(yuan)、客戶經理(li)等工作;也可從事會(hui)計師事務(wu)所、代理(li)(li)記賬公(gong)司、財務(wu)公(gong)司的(de)會(hui)計師助理(li)(li)、代理(li)(li)記賬、會(hui)計咨詢服(fu)務(wu)等職位。

通(tong)訊工程(cheng)設計與管理專業(ye)

培養目標(biao):本專業培養德、智、體(ti)全面發(fa)(fa)展,牢(lao)固掌握必(bi)要的(de)文化科學基(ji)礎知(zhi)識(shi)和通信工(gong)程設計、監(jian)理技(ji)術(shu)及維護管理專業知(zhi)識(shi),有較強(qiang)的(de)實踐能力,能適(shi)應(ying)社(she)會(hui)主義市場經濟發(fa)(fa)展需(xu)要的(de)高級(ji)應(ying)用型、技(ji)能型的(de)技(ji)術(shu)和管理人才。

主要課程:管(guan)(guan)理(li)學(xue)基礎、運籌學(xue)、郵(you)(you)(you)政(zheng)業務與管(guan)(guan)理(li)、郵(you)(you)(you)政(zheng)組織(zhi)管(guan)(guan)理(li)、郵(you)(you)(you)政(zheng)技術設備與管(guan)(guan)理(li)、國際郵(you)(you)(you)政(zheng)通信組織(zhi)、郵(you)(you)(you)政(zheng)管(guan)(guan)理(li)信息系(xi)統、郵(you)(you)(you)政(zheng)支局()經營管理等(deng)理論課(ke)(ke)程,以(yi)及郵政業務操作實(shi)(shi)訓、物流模擬運營實(shi)(shi)訓等(deng)實(shi)(shi)踐課(ke)(ke)程。

就業方(fang)向:通信(xin)電(dian)纜(lan)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、通信(xin)光纜(lan)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、通信(xin)線路工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)設計(ji)和施(shi)工(gong)(gong)規(gui)范(fan)、通信(xin)設備工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)設計(ji)和施(shi)工(gong)(gong)規(gui)范(fan)、通信(xin)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)概(gai)預算、通信(xin)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)監理、流程(cheng)(cheng)及規(gui)范(fan)、計(ji)算機(ji)組網技(ji)術、通信(xin)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)設計(ji)制圖(tu)、綜合布(bu)線設計(ji)施(shi)工(gong)(gong)、通信(xin)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)項目管理等。

建筑學(xue)專(zhuan)業(ye)

培(pei)養目標:本專業培(pei)養具備建(jian)筑設(she)(she)計、城(cheng)市設(she)(she)計、室內設(she)(she)計等方面的知識,能在設(she)(she)計部門從(cong)事設(she)(she)計工作,并具有多種(zhong)職業適應能力的通用(yong)型(xing)、復合型(xing)高(gao)級工程技術人才(cai)。

主要課程:建筑(zhu)設計基(ji)礎、建筑(zhu)設計及(ji)原理、中外建筑(zhu)歷史、建筑(zhu)結(jie)構(gou)與(yu)建筑(zhu)力學(xue)、建筑(zhu)構(gou)造。

就業(ye)方(fang)向(xiang):建筑(zhu)學專業(ye)畢業(ye)生可以從事(shi)建筑(zhu)設(she)計(ji)(ji)、城市規劃設(she)計(ji)(ji)、室(shi)內設(she)計(ji)(ji)、風景園林設(she)計(ji)(ji)、文物建筑(zhu)保(bao)護、建筑(zhu)技術(shu)設(she)計(ji)(ji)、科學研(yan)究、管理及建筑(zhu)教育等方(fang)面工作(zuo)。

職高專業

工商管理類專(zhuan)業

培養(yang)目標:該專(zhuan)(zhuan)業(ye)培養(yang)具備管(guan)理、經濟(ji)、法律(lv)及(ji)(ji)企業(ye)管(guan)理方面的(de)知識和能(neng)力(li),能(neng)在企、事(shi)業(ye)單位及(ji)(ji)政府部(bu)門(men)從事(shi)管(guan)理以(yi)及(ji)(ji)教(jiao)學(xue)、科研(yan)方面工作(zuo)的(de)工商(shang)管(guan)理學(xue)科高(gao)級專(zhuan)(zhuan)門(men)人才。

就業方向:工商(shang)管理涉獵知識面很廣,囊括了經濟學(微觀(guan)經(jing)濟學(xue)、宏觀(guan)經(jing)濟學(xue)、會計(ji)學(xue)、統計(ji)學(xue)、金(jin)融學(xue)、證券投資(zi)學(xue)、財務(wu)管理、管理學(xue)、人力資(zi)源(yuan)管理、運籌(chou)學(xue)、市場營(ying)銷等等)因此(ci)它的就業范圍也(ye)是很廣,可以從事會計、金融(銀行(xing)和(he)證券公司)、公司管理人員、市場營銷人員。按(an)以(yi)往的畢業生去向,主要(yao)從(cong)事銷售、會(hui)計、證券行業。

? ? ? ?這(zhe)十(shi)個專業都是(shi)應用(yong)比(bi)較廣(guang)的專業,不管在過去還(huan)是(shi)將來,都是(shi)熱門專業,學(xue)習這(zhe)些專業不用(yong)擔心找不到工(gong)作,因為可選職(zhi)位多(duo),而且人才需求(qiu)量大,廣(guang)大職(zhi)高學(xue)生可以(yi)(yi)以(yi)(yi)此為參(can)考。雖(sui)然列舉數目(mu)不多(duo),可這(zhe)都是(shi)代表性的,它們覆蓋(gai)面廣(guang),專業性強(qiang),是(shi)創造(zao)技術型人才的理(li)想專業。以(yi)(yi)上就是(shi)“2020職高十大(da)最(zui)有前途(tu)的專業(ye)”的全部內容,如果你還想了解(jie)更多信息,請關注北極星擇校(xiao)網


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