中職學校的的六大(da)好(hao)處
一、讀中專學校，好就業。就業是民生之本。據了解，近幾年，我國大學畢業生的一次性就業率不足70%，一直沒有擺脫就業難，而中等職業學校畢業生的一次性就業率突破95%，我市更是高達98%以上。中職畢業生供不應求，與大學生“就業難”形成鮮明對比，可以說中職畢業生就業形勢非常好。
二、讀中(zhong)(zhong)專(zhuan)學(xue)校，能成(cheng)才。中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)學(xue)生在完(wan)成(cheng)學(xue)業后，可以繼續深造。參加(jia)對口(kou)高(gao)考(kao)，同樣(yang)能考(kao)取(qu)大學(xue)本科、專(zhuan)科，同樣(yang)享受注冊入學(xue)。重要的(de)是(shi)上職(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)更有利于把(ba)自已(yi)培(pei)養成(cheng)高(gao)管、經理、技師(shi)、工程師(shi)、大老板(ban)。
三、讀中專學校，享優惠。國家規定中職在校生前兩年都享受1500元/年人助學金，還規定所有涉農專業和5%家庭特困生實行免費教育，每年每人補助2200元。
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四、讀中專(zhuan)學校，能致(zhi)富。憑(ping)借一技之長，就能創業致(zhi)富。
五、讀中專(zhuan)學(xue)校，選(xuan)(xuan)擇多。就(jiu)讀職業(ye)(ye)(ye)學(xue)校可以根據(ju)自(zi)己的(de)(de)愛(ai)好，選(xuan)(xuan)擇喜歡的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，目前，中等職業(ye)(ye)(ye)學(xue)校根據(ju)市場(chang)的(de)(de)需求(qiu)，針對不同的(de)(de)學(xue)生群體的(de)(de)特點，開設(she)了各種各樣的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，既有(you)理科類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，如(ru)汽車、機械、電子、計算機、建筑、農業(ye)(ye)(ye)等，也有(you)文科類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，如(ru)：會計、廣告(gao)設(she)計、電子商務、美術設(she)計等，只要確定(ding)自(zi)已(yi)一生的(de)(de)發展方向(xiang),就(jiu)能選(xuan)(xuan)到滿意(yi)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，成就(jiu)美好人生。
六、讀中專學校，顯特長。只(zhi)有根(gen)據(ju)自身基礎(chu)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭(ting)經濟狀況，選擇最適合自己的教育方式(shi)，對自己以后的發展(zhan)有很大(da)的幫助。
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棠湖(hu)科學(xue)技術學(xue)校(xiao)座落于雙流，雙流歷史悠久，古稱廣都。與成都、新都并稱“蜀地三都”。濃厚文化氛圍底蘊，潤育了成都棠湖科學技術學校發展的底氣、大氣和靈氣。自1992年，建校以來，她以辦新型高水平學校為己任，腳踏實地、自強不息，銳意改革、快速發展，實現了辦學規模、辦學層次、辦學水平的快速提升與超常跨越，并以率先的舉措，推進教育改革，探索現代職校制度，已經成為一所學科齊全、設施完善、師資優良、管理規范的全國關心成長模范學校。
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棠湖科學技術學校辦學規模穩步擴大，形成了完整的人才培養體系。全日制在校生1500余人。學校各類辦學條件充足。校舍建筑面積8萬平方米。教學實訓室、形體房、圖書室、體育場等配置整齊，設施優良。學校依托部門優勢，充分挖掘資源。內涵發展，質量立校，立足高考，確保升學，辦學成績顯著。實現了學生升學有門道，就業有渠道，全日制統招專、本科全覆蓋的學生成才和家長滿意的良好效果，現以“校風好”“管理嚴”“校園美”得到各級部門的肯定和受到社會各界的廣泛贊譽。
? 我(wo)(wo)們(men)(men)沒(mei)(mei)法選(xuan)擇(ze)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)出(chu)生(sheng)，沒(mei)(mei)法選(xuan)擇(ze)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)家庭背景(jing)，也沒(mei)(mei)法選(xuan)擇(ze)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)父母，但是，只(zhi)要(yao)你(ni)還活著，只(zhi)要(yao)你(ni)還有一(yi)顆愿意(yi)奮斗(dou)，愿意(yi)改(gai)變自(zi)己的(de)心，那么，你(ni)就有希望去完(wan)成不可能的(de)事。世上無難事，只(zhi)怕有心人，說的(de)也是這樣一(yi)個(ge)道理。其實只(zhi)要(yao)你(ni)肯(ken)認(ren)真學習，就一(yi)定有會有收獲，而(er)且(qie)能抓住屬于自(zi)己最有前途的(de)專業和(he)教育未(wei)來。
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