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2020讀口腔專業好不好

來源:北極星擇校網 更新時間:2021-03-28 23:07:50 在線咨詢招生老師

摘要:

隨著牙科(ke)(ke)技術和(he)方(fang)法的(de)(de)(de)(de)(de)不斷提高,新(xin)材料的(de)(de)(de)(de)(de)開發和(he)應(ying)用(yong),新(xin)設備的(de)(de)(de)(de)(de)出現以(yi)及計算機輔助設計和(he)制造(zao)研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)融合(he),使該行(xing)業對牙科(ke)(ke)專(zhuan)業人員及其技能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)需求和(he)綜合(he)質(zhi)量(liang)更高隨著更高的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求,經過短期培訓(xun)后被雇用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)人員將不再(zai)能(neng)滿足行(xing)業發展的(de)(de)(de)(de)(de)需求。高職院校培養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)技能(neng)型人才(cai)深受企(qi)業歡迎,對人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)需求很大

讀口腔專業好不好

至于口(kou)(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)的(de)功能,大多(duo)數人都能聽(ting)懂說(shuo)話(hua)和進食,而這些只是口(kou)(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)功能的(de)一(yi)部分。口(kou)(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)還具有復(fu)雜(za)的(de)功能,例如吸吮,感覺,表情和參與(yu)呼吸。與(yu)其他醫學(xue)專業一(yi)樣,口(kou)(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)科的(de)學(xue)生(sheng)需要學(xue)習(xi)基礎醫學(xue)理論(lun)和臨床醫學(xue)知識,這是診斷口(kou)(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)常(chang)見(jian)和常(chang)見(jian)疾病的(de)基礎。在大學(xue)期間,口(kou)(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)醫學(xue)專業的(de)學(xue)生(sheng)必須參加口(kou)(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)解(jie)剖和生(sheng)理學(xue),口(kou)(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)組(zu)織病理學(xue),口(kou)(kou)(kou)(kou)腔(qiang)(qiang)(qiang)修復(fu),正(zheng)畸及其他課程。

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調查一項調查顯示,在(zai)一些(xie)口腔保健水(shui)平更高的(de)國(guo)家中,平均每2,000人就有(you)一(yi)名牙醫;在中國,每20,00030,000人只有一名牙醫。北京的情(qing)況略好(hao)一些,但每7,0008,000人只有一名牙(ya)醫。如果計(ji)算發達(da)國家的牙(ya)醫比例,北京至少需要300,000500,000牙醫。目前(qian),北京只有30,000名相關專業(ye)人員。

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資陽口腔職業(ye)學院是一所(suo)由四(si)川省人(ren)民(min)政府設(she)立(li),教育部備案,四(si)川省教育廳監(jian)督的(de)(de)獨立(li)的(de)(de)全日制大(da)學。學校立(li)足(zu)四(si)川,服務(wu)西部,輻(fu)射全國。它專(zhuan)注于(yu)口腔醫(yi)療和醫(yi)療設(she)備行業(ye);滿足(zu)四(si)川省現(xian)代制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)的(de)(de)發展需(xu)求;培(pei)養具有(you)良好職業(ye)道德(de)和敬業(ye)精神(shen)的(de)(de)高素質技(ji)術人(ren)才。力爭5-10年的(de)(de)努力,把(ba)學院(yuan)建設成為具有規范化管理,適度(du)規模,特色鮮明(ming)的(de)(de)中國一流口腔高等職業院(yuan)校。

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