重(zhong)慶新華電腦學校重(zhong)點專(zhuan)業(ye)排名

重點專(zhuan)業介(jie)紹(shao)

計(ji)算機(ji)信(xin)息管理

ERP運營與管理方向

【培養目標】培養具備企業管理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)論，熟(shu)悉(xi)企業業務(wu)流程，掌握計(ji)算機(ji)專業知識，具有(you)樹立的文字處理(li)(li)(li)、表格處理(li)(li)(li)、數據(ju)庫操(cao)作與管理(li)(li)(li)能(neng)力(li)，熟(shu)悉(xi)常(chang)用(yong)財務(wu)軟件應用(yong)的高(gao)技(ji)能(neng)應用(yong)型人才(cai)。

【就業(ye)方向(xiang)】主要面對(dui)信息服務業(ye)及企事業(ye)單位，從事信息服務、文(wen)秘、會計電算(suan)化及企業(ye)信息系統與(yu)信息數(shu)據庫的實(shi)施(shi)與(yu)維(wei)護等工作。

網站開發與(yu)管理方向

【培養(yang)目(mu)標(biao)】培養(yang)具(ju)(ju)備熟練的網(wang)站(zhan)頁面設計(ji)、網(wang)站(zhan)程序編制、網(wang)站(zhan)編輯，具(ju)(ju)有較(jiao)強的網(wang)站(zhan)分析、設計(ji)、編碼、測試、維護和(he)應用(yong)(yong)能(neng)力的高技能(neng)應用(yong)(yong)型人才。

【就業(ye)方向(xiang)】?主要(yao)面(mian)向信息技術公(gong)司及企業是單位，從事網(wang)頁設計、網(wang)站(zhan)程序(xu)開發、網(wang)站(zhan)編輯工作及電(dian)子商務(wu)等工作。

電子(zi)信息工(gong)程技術(shu)

【培養(yang)目(mu)標】培養(yang)掌(zhang)握應用電(dian)(dian)子(zi)技術知(zhi)識和能(neng)力(li)，熟悉常用電(dian)(dian)子(zi)設備及儀器(qi)原理，具有電(dian)(dian)子(zi)產品的裝配(pei)、調試(shi)(shi)、維修、實(shi)際(ji)操作和應用軟件的編制、調試(shi)(shi)、驗(yan)證(zheng)能(neng)力(li)的高技能(neng)應用型人才。

【就業(ye)(ye)方向】主要面向企事業(ye)(ye)單位及研究(jiu)生(sheng)，從事電子產品的(de)開發、研究(jiu)、測試、維修及質(zhi)量管理、銷售、售后服(fu)務等工作。

影(ying)視動漫(man)設計專(zhuan)業

【培養(yang)目標(biao)】面(mian)向軟件產業，培養(yang)具有美術基礎(chu)和(he)動漫設計理論基礎(chu)、動畫造型(xing)能力(li)、較強(qiang)的(de)(de)動漫設計制作(zuo)和(he)市場營銷策劃能力(li)，較好的(de)(de)計算機應用及圖(tu)形(xing)表現能力(li)的(de)(de)高技(ji)能應用型(xing)人才。

【就(jiu)業(ye)(ye)方向】畢業(ye)(ye)后(hou)從事商業(ye)(ye)廣告動畫(hua)設(she)(she)計(ji)、動畫(hua)游戲(xi)設(she)(she)計(ji)與開發、文(wen)藝(yi)動畫(hua)片的創作、MAYA動(dong)畫制作(zuo)、影視拍(pai)攝(she)及(ji)后期制作(zuo)等工作(zuo)。

學校介(jie)紹

??重(zhong)慶(qing)新(xin)華電腦學校(xiao)隸屬于(yu)著名的新(xin)華教(jiao)育集團,有獨(du)立的IT大學校(xiao)園,新(xin)華(hua)教育集(ji)團是(shi)集(ji)教育、科研(yan)于一體的(de)跨地區高(gao)科技企業集(ji)團。目(mu)前集(ji)團擁有高(gao)等(deng)(deng)教育、中等(deng)(deng)教育、職業教育、遠程(cheng)教育和(he)自(zi)學(xue)助考等(deng)(deng)教育項目(mu)，并(bing)與美國、澳大利亞、加拿大、印度(du)等(deng)(deng)國一流高(gao)等(deng)(deng)學(xue)府建(jian)立(li)了(le)(le)合(he)作(zuo)交流、合(he)作(zuo)辦學(xue)關系，形成(cheng)了(le)(le)多(duo)層(ceng)次、多(duo)學(xue)科、多(duo)專(zhuan)業、多(duo)邊合(he)作(zuo)的(de)辦學(xue)模式和(he)新(xin)華(hua)教育格(ge)局。?

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