學校口(kou)碑

??四川省食(shi)品(pin)藥品(pin)學校(xiao)自成立以來，該學校獲(huo)得了(le)許(xu)多獎項。自成立以來，學校致力(li)于(yu)中醫(yi)藥教育。大力(li)培養了(le)全國中醫(yi)藥行業的優秀(xiu)人才。關心和(he)支(zhi)持。近50年(nian)來，辦學規模不(bu)斷擴(kuo)大，辦學水平顯著提(ti)高，社會影響力和(he)學術聲譽日益提(ti)高，辦學成績卓(zhuo)著，做出了重要貢獻。致力于國家的建設和(he)中醫藥的發(fa)展。

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1980年，2000年和(he)2004年，該學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)(bei)教(jiao)育(yu)部三次(ci)評為“國(guo)家重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。省高(gao)級(ji)職業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)單位(wei)”，“省高(gao)級(ji)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)集(ji)體(ti)”，“國(guo)家高(gao)級(ji)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)集(ji)體(ti)”，“樂山市國(guo)家重(zhong)點中(zhong)等職業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang)獎(jiang)(jiang)一等獎(jiang)(jiang)”，“四川省高(gao)校(xiao)志愿者”夏(xia)季文(wen)化，科學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技術專業(ye)(ye)(ye)科技，“三農”“社會實踐高(gao)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”等榮譽(yu)稱號(hao)。此外，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)多次(ci)榮獲(huo)國(guo)家和(he)省“先(xian)進班級(ji)集(ji)體(ti)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)團(tuan)委還獲(huo)得省，市“先(xian)進團(tuan)委”等榮譽(yu)稱號(hao)。食(shi)品(pin)和(he)藥品(pin)行業(ye)(ye)(ye)與(yu)人們的(de)(de)(de)生(sheng)活和(he)健康息息相(xiang)關，被(bei)(bei)稱為永(yong)恒的(de)(de)(de)朝陽行業(ye)(ye)(ye)。學(xue)(xue)(xue)(xue)院將(jiang)銘記弘(hong)(hong)揚中(zhong)華文(wen)化，振(zhen)興(xing)中(zhong)醫藥事業(ye)(ye)(ye)，進一步弘(hong)(hong)揚嚴謹(jin)求(qiu)實，團(tuan)結創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)優良傳統(tong)的(de)(de)(de)歷史使命，堅(jian)持“誠信，正(zheng)直，和(he)諧，創(chuang)(chuang)新(xin)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念。創(chuang)(chuang)新(xin)”，堅(jian)持科學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展，注重(zhong)改革創(chuang)(chuang)新(xin)，精益求(qiu)精，追上一流，為國(guo)家食(shi)品(pin)藥品(pin)工業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展做(zuo)出更大的(de)(de)(de)貢獻！

辦學宗(zong)旨

?四(si)川省食(shi)品(pin)藥(yao)品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校以(yi)服務(wu)(wu)為(wei)宗旨(zhi)，以(yi)就業(ye)(ye)為(wei)導(dao)向(xiang)，以(yi)技(ji)能為(wei)核心，彰顯(xian)專業(ye)(ye)特色，增強職(zhi)業(ye)(ye)能力和崗(gang)位(wei)技(ji)能，在(zai)“先做(zuo)(zuo)后做(zuo)(zuo)”的(de)(de)素質(zhi)教(jiao)育的(de)(de)前提(ti)下，它遵循“教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和做(zuo)(zuo)事”的(de)(de)三(san)個原則。結合教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，遵循“軍，團”兩(liang)軌制教(jiao)育模式，以(yi)兩(liang)種意(yi)(yi)識（服務(wu)(wu)服從意(yi)(yi)識，市場競爭意(yi)(yi)識），三(san)種能力（自我學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)能力，解決問題的(de)(de)能力，應用創(chuang)新(xin)能力），四(si)項(xiang)能力進行訓練(lian)合格專業(ye)(ye)人員(yuan)的(de)(de)素質(zhi)（愛，責(ze)任，誠信，合作），使不(bu)同(tong)層次，不(bu)同(tong)價值(zhi)取向(xiang)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生得(de)到真正的(de)(de)發展，并深(shen)受用人單(dan)位(wei)的(de)(de)愛戴。

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“神舟(zhou)揚(yang)帆，萬千棵樹在(zai)病(bing)木前(qian)”，中國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)形勢(shi)勢(shi)不可擋(dang)，峨眉(mei)山(shan)旅游學(xue)(xue)校正(zheng)在(zai)應對改革(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)大局(ju)，抓(zhua)住國家蓬勃(bo)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)機遇發展(zhan)(zhan)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，引進(jin)學(xue)(xue)校內部管理人(ren)才，銳意(yi)進(jin)取(qu)，銳意(yi)進(jin)取(qu)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)春風吹拂著(zhu)峨眉(mei)山(shan)旅游學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)草木。學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)師生(sheng)(sheng)(sheng)大喊“課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)發展(zhan)(zhan)，質(zhi)量求生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)”的(de)(de)(de)(de)口號(hao)。本學(xue)(xue)年，學(xue)(xue)校狠抓(zhua)師資隊伍(wu)建設，著(zhu)力提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)政治思想素(su)質(zhi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)專業素(su)質(zhi)，對課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師演講比賽(sai)，課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)進(jin)行了(le)一系列改革(ge)(ge)(ge)。文化建設，班級風采(cai)等。德育(yu)和(he)知識技能教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活動不斷提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量。同時，要做好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)就業工作，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，父母(mu)和(he)用人(ren)單位滿意(yi)。

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