誠信，是(shi)中華民族的(de)傳統美德，也是(shi)社(she)會主(zhu)義核心價值(zhi)觀的(de)重要(yao)內容，更是(shi)當下學(xue)生(sheng)立(li)身為(wei)人、成長成才的(de)重要(yao)品質。為(wei)了(le)響應(ying)《教育部辦公廳關于開展高校學(xue)生(sheng)資助誠信教育主(zhu)題活動(dong)》（教資助廳函(han)[2013]1號）及成都(dou)市(shi)助中心[2017]21號(hao)文件的(de)相關(guan)(guan)要求與(yu)精(jing)神(shen)，推動(dong)國家助(zhu)學(xue)貸(dai)款工作持續健康發展和切(qie)實落實，大力實踐成都市“公正，包容，責任，誠(cheng)心(xin)”的(de)價值觀，提(ti)高家庭經濟困難學(xue)生資助(zhu)水平，由學(xue)工處牽頭組織，在全校(xiao)范圍內開展“資助(zhu)誠(cheng)信教(jiao)育(yu)”主題活動(dong)。活動(dong)目的(de)旨在廣泛宣傳國家助(zhu)學(xue)貸(dai)款及其他助(zhu)學(xue)貸(dai)款政策，普及征信及相關(guan)(guan)金融知識，倡(chang)導契約精(jing)神(shen)，樹立我校(xiao)學(xue)生的(de)誠(cheng)信觀念(nian)，做(zuo)一個誠(cheng)實守信的(de)社會好青(qing)年、好公民(min)。

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? ?四川(chuan)衛(wei)生學校各班(ban)都積極開展了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)資(zi)助“誠信(xin)教育”主(zhu)(zhu)題(ti)活(huo)動。首(shou)先由班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們介紹了目前國家及(ji)我(wo)校(xiao)(xiao)單獨設(she)立的(de)(de)資(zi)助政(zheng)(zheng)策，著重(zhong)強調了各項助學(xue)(xue)(xue)金的(de)(de)申(shen)請與審(shen)核(he)(he)流程。一直以來(lai)，我(wo)校(xiao)(xiao)都嚴格按照上級文件(jian)的(de)(de)要求(qiu)為家庭經(jing)濟困難(nan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)申(shen)報助學(xue)(xue)(xue)金，經(jing)過學(xue)(xue)(xue)生(sheng)申(shen)報→班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)審(shen)核(he)(he)→系部審(shen)核(he)(he)→學(xue)(xue)(xue)工處審(shen)核(he)(he)，層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)把關(guan)，竭(jie)盡(jin)全(quan)力讓(rang)所(suo)有符合條件(jian)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)受到資(zi)助。與此同(tong)時(shi)(shi)，我(wo)們也要求(qiu)所(suo)有學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)申(shen)請助學(xue)(xue)(xue)金時(shi)(shi)本(ben)著“實事求(qiu)是”的(de)(de)原則，絕不(bu)能(neng)有弄虛作假的(de)(de)情況出現，對于部分無法提供相關(guan)政(zheng)(zheng)府部門(men)出具(ju)的(de)(de)低保等(deng)貧困證明，但(dan)家庭經(jing)濟又(you)確實困難(nan)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，建(jian)議他(ta)們如實地將自身(shen)情況告知班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)，由班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)向(xiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)家長作進一步了解，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也將會據此對他(ta)們進行相應的(de)(de)幫助，例如校(xiao)(xiao)園(yuan)內的(de)(de)勤工儉學(xue)(xue)(xue)等(deng)，努力實現“應助盡(jin)助”。

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小編總(zong)結：誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)重(zhong)要(yao)性在當今社會毋庸置疑的重(zhong)要(yao)，如果人沒(mei)了誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)沒(mei)發(fa)貸款等，而學校(xiao)沒(mei)誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)，那(nei)么就不可(ke)能培(pei)養出有高(gao)尚品(pin)德(de)的學生，學校(xiao)是教育(yu)育(yu)人的地(di)方，關乎著下一代人的品(pin)質，我校(xiao)了解誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)的重(zhong)要(yao)性，更在傳播和發(fa)揚這個(ge)傳統(tong)美德(de)

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