初(chu)中畢業生面(mian)臨著重要(yao)的...
專業介紹
汽車維修專業
現在有汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)的(de)(de)(de)家庭越來越多了,汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)維修專(zhuan)業(ye)(ye)也越來越吃香,汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)維修專(zhuan)業(ye)(ye)是教(jiao)育部(bu)培養的(de)(de)(de)技術人才之一(yi),現在很(hen)需要(yao)(yao)(yao)(yao)一(yi)批汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)維修專(zhuan)業(ye)(ye)比較(jiao)強,素質較(jiao)高(gao)的(de)(de)(de)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)專(zhuan)業(ye)(ye)維修人員。汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)維修專(zhuan)業(ye)(ye)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)必(bi)須要(yao)(yao)(yao)(yao)適應現在的(de)(de)(de)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)的(de)(de)(de)行業(ye)(ye)發展,汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)電器設備、汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)故障診斷、汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)檢測(ce)設備使用以及(ji)其它的(de)(de)(de)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)維修基(ji)本知識。
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數控專業
技校(xiao)的(de)數(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)前(qian)景(jing)。選擇(ze)一個好就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是(shi)每(mei)個人(ren)都想要的(de),畢竟男生以后都要擔負起家(jia)庭的(de)責任(ren),最起碼得能養家(jia)糊口啊。我(wo)國目前(qian)不僅僅是(shi)數(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)化(hua)比(bi)率低,就(jiu)(jiu)是(shi)現有(you)的(de)數(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)機(ji)床由于缺(que)乏專(zhuan)門人(ren)才而未被充分(fen)利用.據教育部和勞(lao)動部2004年對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才的(de)評(ping)估,我(wo)國數(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才的(de)缺(que)口在六十萬左右(you),人(ren)才需求每(mei)年以30%增長,技校(xiao)數(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是(shi)真正(zheng)的(de)“技能緊缺(que)型”專(zhuan)業(ye)(ye)(ye),就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)前(qian)景(jing)十分(fen)廣(guang)闊(kuo),待遇可觀.近年來,我(wo)國模(mo)具企業(ye)(ye)(ye)大量采購(gou)數(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)設備,在有(you)些地區有(you)數(shu)(shu)(shu)控(kong)(kong)知識(shi)的(de)高級技工年薪(xin)高達30萬元.
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電力專業
由于中專(zhuan)(zhuan)(zhuan)技校開設有電力專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)很少(shao),不是(shi)因(yin)為專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)前景(jing)不好,而是(shi)好多技校的(de)設備達不到(dao)開設該專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)要(yao)求(qiu)。所(suo)以導致很少(shao)有學(xue)生(sheng)聽說過這個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),但是(shi)這個有點被人遺忘的(de)稀缺專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),就業(ye)(ye)標準還是(shi)比較高(gao)的(de),大部分是(shi)安排到(dao)國有企業(ye)(ye)。
推薦學校
??四川省劍閣職業高級中學校(簡稱劍閣職中),又名四川省劍閣縣職業中專學校、廣元市劍門關龍江創業技工學校。學校創辦于1952年,1982年改辦職業教育,2000年創建成為首批國家級重點中等職業技術學校。學校5.12地震后異地重建占地192畝,建筑面積5.24萬平方米。現有全日制在校學生3000余人,教職員工236人,其中專任教師169人,外聘兼職教師25人。
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學(xue)校開設(she)專(zhuan)業(ye)(ye)10個(ge)(ge),其中(zhong)2個(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)重點專(zhuan)業(ye)(ye)(電子(zi)電器應用與(yu)維修(xiu)、機械加工(gong)(gong)技術(shu))和1個(ge)(ge)市(shi)級(ji)(ji)重點專(zhuan)業(ye)(ye)(計算(suan)機應用技術(shu))。建(jian)有(you)5個(ge)(ge)校內實訓(xun)(xun)中(zhong)心和18個(ge)(ge)校外實訓(xun)(xun)基(ji)地(di),擁(yong)(yong)有(you)實訓(xun)(xun)室49個(ge)(ge),各類儀器設(she)備4051臺套,實訓(xun)(xun)工(gong)(gong)位數2280個(ge)(ge),實訓(xun)(xun)設(she)備總值(zhi)1754萬(wan)元。劍閣(ge)職(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)在川北地(di)區率先躋身于首批國家級(ji)(ji)重點職(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)行列(lie),成為廣(guang)元市(shi)第一所(suo)國家級(ji)(ji)重點學(xue)校,享譽巴蜀大地(di)。學(xue)校擁(yong)(yong)有(you)國家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技能鑒(jian)定站,是“四川省(sheng)勞務(wu)開發(fa)培訓(xun)(xun)基(ji)地(di)”。學(xue)校始終堅持“服(fu)務(wu)發(fa)展(zhan),促進就業(ye)(ye)”的辦(ban)學(xue)方(fang)向,為國家經濟建(jian)設(she)和地(di)方(fang)經濟發(fa)展(zhan)培養了(le)三萬(wan)余名(ming)初(chu)中(zhong)級(ji)(ji)技術(shu)人才(cai),被省(sheng)教(jiao)廳領導譽為“川北職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)的旗幟,致富當地(di)的搖籃”。
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