成都鐵(tie)路工程學校

成(cheng)都(dou)鐵(tie)路工程學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(西華大學(xue)(xue)(xue)鳳凰學(xue)(xue)(xue)院古城校(xiao)區(qu))，是經教育(yu)主管(guan)部門(men)批準(zhun)的專門(men)培(pei)養“和諧(xie)號”高鐵(tie)、動車乘務、高級乘服員(yuan)及(ji)(ji)列車員(yuan)的一(yi)所專業學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)坐落于成(cheng)都(dou)市(shi)重(zhong)點打造的高新西區(qu)及(ji)(ji)成(cheng)都(dou)教育(yu)產業功能區(qu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)一(yi)貫堅持依法辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，擁有一(yi)支素質好、水平高、能力強的領導(dao)班(ban)子(zi)及(ji)(ji)師資(zi)隊伍。

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教(jiao)學理念(nian)

它們的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)采用了(le)理(li)論(lun)和(he)世間相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)方式(shi)，學(xue)(xue)(xue)生們在學(xue)(xue)(xue)習過后，可以到指定的(de)(de)(de)(de)鐵(tie)路領(ling)域去實習或者是考察，以便于學(xue)(xue)(xue)以致用。和(he)其他的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)或者是相(xiang)類似的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)相(xiang)比，成都鐵(tie)路工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)環節(jie)更(geng)有優勢，它們會讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生們收(shou)獲到更(geng)多的(de)(de)(de)(de)知識以及與(yu)其他學(xue)(xue)(xue)生們接收(shou)到的(de)(de)(de)(de)不一樣的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)概(gai)念。這樣的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)理(li)念加(jia)上(shang)該校(xiao)的(de)(de)(de)(de)強大的(de)(de)(de)(de)資源。能成為(wei)成都高鐵(tie)乘務學(xue)(xue)(xue)校(xiao)第一名(ming)是理(li)所因當的(de)(de)(de)(de)。

成都機電工程學校

成都(dou)機電工(gong)程學(xue)校是經教(jiao)育主管部門批準的全日制中等職業(ye)學校(xiao)，在高鐵(tie)方面擁有品牌(pai)高校(xiao)及(ji)(ji)知(zhi)名(ming)企(qi)業(ye)的專家、教(jiao)授、學者、名(ming)人、工程師、技師等組(zu)成的搭(da)配得(de)當、素(su)質(zhi)好、水平(ping)高、能力強的領導(dao)班子及(ji)(ji)師資隊伍。該(gai)校(xiao)從個個方面都是頂尖(jian)的。

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教(jiao)學理念(nian)

成都(dou)機(ji)電(dian)工程學(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)面向企(qi)業(ye)用人(ren)需求(qiu)而進行針對(dui)性(xing)、系統性(xing)培養的(de)高鐵(tie)職業(ye)教育項目，經過系統培訓，可以(yi)滿足(zu)企(qi)業(ye)的(de)需求(qiu)。面對(dui)應用需求(qiu)，它采用多種模式，激發(fa)自主學(xue)習，重視時間培訓，培養創造力，建(jian)立團(tuan)隊(dui)精神(shen)。它體現了(le)專業(ye)體系的(de)完整性(xing)、與技術市場發(fa)展的(de)同步性(xing)甚至(zhi)前瞻性(xing)，以(yi)及科學(xue)性(xing)和(he)連(lian)續(xu)性(xing)的(de)特點。該校(xiao)(xiao)不像成都(dou)鐵(tie)路工程學(xue)校(xiao)(xiao)那樣難(nan)進，雖然(ran)也(ye)有(you)名額的(de)限制，但是(shi)能讓很多想讀(du)(du)該專業(ye)的(de)讀(du)(du)該專業(ye)。

成都翔飛航空職業技術學校

這所(suo)學校(xiao)(xiao)已經(jing)辦學多(duo)(duo)年(nian)，教(jiao)學經(jing)驗豐富。它吸引了(le)許多(duo)(duo)學生前來學習。隨著學校(xiao)(xiao)的不斷(duan)努力，學校(xiao)(xiao)的規模逐漸擴大。這所(suo)學校(xiao)(xiao)被評為四川省高級技工(gong)學校(xiao)(xiao)。學校(xiao)(xiao)設有國家職(zhi)業技能鑒定(ding)所(suo)，60年(nian)來，我校(xiao)(xiao)為航(hang)空制造(zao)、航(hang)空服務和社會各(ge)界培養了(le)數萬(wan)名中學畢業生和中高級技術人員。

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教學理念

打(da)造(zao)“四位一體”的(de)(de)軍事化(hua)標準化(hua)培訓(xun)(xun)體系以校(xiao)(xiao)園文化(hua)建(jian)設(she)經典化(hua)、寢室(shi)內務建(jian)設(she)標準化(hua)、教室(shi)文化(hua)建(jian)設(she)專業(ye)化(hua)、職(zhi)業(ye)形(xing)象(xiang)建(jian)設(she)規(gui)范化(hua)為(wei)常規(gui)管理載(zai)體，輔以各種高鐵職(zhi)業(ye)技能培訓(xun)(xun)實現(xian)校(xiao)(xiao)企無縫對接。用高端專業(ye)的(de)(de)禮儀(yi)(yi)培訓(xun)(xun)強化(hua)社交(jiao)(jiao)能力鍛煉(lian)商(shang)務禮儀(yi)(yi)、乘務服務禮儀(yi)(yi)、VIP貴賓接待禮儀(yi)(yi)培訓(xun)(xun)、各種社交(jiao)(jiao)禮儀(yi)(yi)及動(dong)態(tai)形(xing)體培訓(xun)(xun)。該學校(xiao)(xiao)的(de)(de)禮儀(yi)(yi)是(shi)(shi)所有學校(xiao)(xiao)做的(de)(de)最好的(de)(de)，教學的(de)(de)質量也不是(shi)(shi)很差，如果你(ni)錯(cuo)過(guo)了前(qian)兩所學校(xiao)(xiao)，那就不要錯(cuo)過(guo)這所學校(xiao)(xiao)哦(e)

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