軟件測試專業(ye)如何

軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)測(ce)試(shi)的(de)(de)經典(dian)定(ding)義是在特(te)(te)定(ding)條件(jian)(jian)下(xia)操作程(cheng)(cheng)序以發現(xian)程(cheng)(cheng)序錯誤，測(ce)量(liang)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)質(zhi)(zhi)量(liang)并評估其(qi)是否符合設計要求的(de)(de)過程(cheng)(cheng)。簡而言之(zhi)，它是軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)的(de)(de)“質(zhi)(zhi)量(liang)檢查員(yuan)”。總部位(wei)于北(bei)京(jing)的(de)(de)亞信(xin)信(xin)息技術有限公司的(de)(de)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)測(ce)試(shi)工程(cheng)(cheng)師趙建(jian)安說：“我(wo)是一(yi)個無法冷靜下(xia)來的(de)(de)女孩。單一(yi)的(de)(de)編程(cheng)(cheng)對(dui)我(wo)來說太無聊了(le)，測(ce)試(shi)工程(cheng)(cheng)師很滿意我(wo)很好奇(qi)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)開(kai)發的(de)(de)其(qi)他方面。“由于工作的(de)(de)特(te)(te)殊性，測(ce)試(shi)人員(yuan)不僅需(xu)要測(ce)試(shi)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)的(de)(de)質(zhi)(zhi)量(liang)，還(huan)需(xu)要測(ce)試(shi)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)項(xiang)目的(de)(de)建(jian)立(li)，管(guan)理，售前(qian)和售后(hou)等領域。在這個過程(cheng)(cheng)中，測(ce)試(shi)人員(yuan)不僅可(ke)(ke)以提高他們的(de)(de)專業軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)測(ce)試(shi)技能，還(huan)可(ke)(ke)以訪(fang)問各(ge)行各(ge)業。

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項目(mu)管理，溝通協(xie)調，市場需求分析等能(neng)力訓練有素，從而使自身(shen)發展多樣化。基礎。 “我(wo)的一名員工，公(gong)司從測試員開始，然后(hou)升任項目(mu)經理(li)。現在我(wo)負責公(gong)司新產品的營銷。是否非常引人注(zhu)目(mu)？“漢森科技有限公(gong)司總經理(li)王(wang)濤略微說道，”軟件測試確(que)實可以為年輕人提供更廣闊的發(fa)展(zhan)平(ping)臺。“因此，受軟件開發(fa)職位洗禮(li)的人才往往在行業中具(ju)有多樣性(xing)，并且比其(qi)他IT人才(cai)具(ju)有更大的(de)可塑性。技術，管理，營(ying)銷甚(shen)至其他非IT領域(yu)都可以很好地發展。

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中國(guo)目前(qian)缺(que)少30萬到40萬(wan)軟件開(kai)發人員，未來5到10年內將(jiang)缺(que)乏更多(duo)的(de)軟件開發(fa)(fa)人才。業內專家表(biao)示(shi)，隨著中國(guo)軟件產業的(de)快速發(fa)(fa)展，越來(lai)越多(duo)的(de)大(da)型外國(guo)公(gong)司(si)，如微軟和IBM，已(yi)將(jiang)目(mu)光投(tou)向中(zhong)國，并(bing)將(jiang)中(zhong)國視(shi)為其(qi)軟件(jian)研發，測(ce)試和(he)(he)外包(bao)服務的(de)中(zhong)心。對(dui)軟件(jian)開發和(he)(he)測(ce)試人才的(de)需(xu)求非(fei)常(chang)大。 “為了(le)爭奪(duo)軟件工(gong)程師和(he)信息(xi)技術(shu)專業(ye)人士，我們必須(xu)每(mei)天努力(li)奮(fen)斗。”IBM企業系(xi)統(tong)，個人系(xi)統(tong)，軟件和技術團隊的薪酬(chou)主(zhu)管;里希特博士發表了這樣(yang)的聲音。

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學院(yuan)設有南(nan)泉和天(tian)(tian)池(chi)兩個校區(qu)(qu)，南(nan)泉校區(qu)(qu)位(wei)于(yu)重(zhong)慶市(shi)主城(cheng)區(qu)(qu)內著名風(feng)景區(qu)(qu)南(nan)溫泉，天(tian)(tian)池(chi)校區(qu)(qu)緊鄰中外著名的歌(ge)樂山革命紀念館。兩校區(qu)(qu)依山傍水、南(nan)北輝映、環境優雅；校內綠樹(shu)成(cheng)蔭、古樹(shu)參天(tian)(tian)，原“西南(nan)學院(yuan)”和重(zhong)點(dian)文(wen)物“彭氏民居”均位(wei)于(yu)南(nan)泉校區(qu)(qu)內。 學院設(she)有6個系21個專(zhuan)業(ye)，全日制在校學(xue)生(sheng)5500余人。師資力量(liang)雄厚(hou)，現(xian)有計算機學科(ke)博(bo)導1人(ren)，教授11人，副教授50余人，碩士29人，印度(du)籍(ji)軟件開發與(yu)教育專家2人，留(liu)日海歸教師6人，擁(yong)有(you)“雙師(shi)型”教(jiao)師(shi)148人，高級程序員及軟件工(gong)程師62人。

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