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貴陽護理職業學院好就業嗎 師資力量如何

來源:貴陽護理職業學院 更新時間:2020-10-15 15:30:08 在線咨詢招生老師

摘要:

一(yi)個畢業(ye)生能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)找(zhao)到一(yi)份好的(de)工作,有兩大因素(su),第一(yi)個就(jiu)是有沒有扎實的(de)專業(ye)知識,這(zhe)個就(jiu)要看學校是否有強大的(de)師資(zi)力量(liang),還有一(yi)個就(jiu)是就(jiu)業(ye)渠道夠不(bu)夠多(duo),能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)有更多(duo)的(de)機(ji)會(hui)。如果學校可以提供更多(duo)的(de)就(jiu)業(ye)渠道是會(hui)對學生有極大幫助的(de),今天我們(men)就(jiu)來一(yi)起了解一(yi)下貴陽護理職業(ye)學校的(de)就(jiu)業(ye)率以及師資(zi)力量(liang)。

貴陽(yang)護(hu)理職業(ye)(ye)學院就業(ye)(ye)率

貴陽護(hu)理(li)(li)職(zhi)業(ye)學院(yuan)惠(hui)水校(xiao)區(qu)(qu)經過(guo)十多(duo)年的(de)艱(jian)苦創業(ye),奮力拼搏,學校(xiao)逐步發展(zhan)(zhan)壯大,特別是近幾年,學院(yuan)大膽改革,銳意(yi)進取(qu),勇于(yu)創新(xin),各方面(mian)都實現長足發展(zhan)(zhan),取(qu)得(de)了(le)良好的(de)社會效益,贏得(de)了(le)社會各界的(de)高度贊譽。貴陽護(hu)理(li)(li)職(zhi)業(ye)學院(yuan)惠(hui)水校(xiao)區(qu)(qu)遵循適應市場,準確(que)定位;銳意(yi)創新(xin),培育特色;深(shen)化改革,穩健(jian)發展(zhan)(zhan)的(de)辦學理(li)(li)念,以(yi)就(jiu)業(ye)為(wei)導(dao)向,以(yi)服務為(wei)宗旨(zhi)。

在貴陽護理職業(ye)(ye)學(xue)(xue)院惠水(shui)校區學(xue)(xue)習護理專(zhuan)業(ye)(ye)就業(ye)(ye)是有保(bao)證的,入學(xue)(xue)簽訂就業(ye)(ye)協議。就業(ye)(ye)范圍也是比較大的,在我(wo)們(men)學(xue)(xue)校畢(bi)業(ye)(ye)后可以安排(pai)到各大部隊(dui)醫院,社(she)區醫院,學(xue)校等醫護工作。所以(yi)正(zheng)在為學(xue)生初中(zhong)畢(bi)(bi)業(ye)不知道如何(he)選擇專業(ye)的學(xue)生及家(jia)長可以(yi)考慮熱門護理專業(ye),貴(gui)陽護理職業(ye)學(xue)院惠水校區(qu)現在已經正(zheng)式開始面向初中(zhong)畢(bi)(bi)業(ye)生招(zhao)生,歡迎學(xue)生及家(jia)長及時(shi)到校詳細(xi)了解考察學(xue)校。

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貴(gui)陽護理職(zhi)業學院師資力量

學(xue)(xue)院現有教(jiao)職工人(ren)(ren)(ren)數196人(ren)(ren)(ren):其中(zhong)專兼職教(jiao)師(shi)(shi)(shi)146人(ren)(ren)(ren),高級職稱53人(ren)(ren)(ren),中(zhong)級職稱51人(ren)(ren)(ren),雙師(shi)(shi)(shi)型(xing)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)48人(ren)(ren)(ren)。擔任(ren)全(quan)(quan)國全(quan)(quan)省(sheng)各(ge)(ge)學(xue)(xue)科學(xue)(xue)會理事長(chang)2人(ren)(ren)(ren)、副(fu)理事長(chang)8人(ren)(ren)(ren)、常務理事12人(ren)(ren)(ren)、理事20余人(ren)(ren)(ren);參加全(quan)(quan)國21世紀(ji)國家(jia)教(jiao)育部(bu)、衛生部(bu)規劃(hua)教(jiao)材(cai)及各(ge)(ge)科協作教(jiao)材(cai)編寫48種(zhong),其中(zhong)主編、副(fu)主編15人(ren)(ren)(ren)。至今獲(huo)得(de)全(quan)(quan)國、省(sheng)、市優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)榮譽稱號(hao)46人(ren)(ren)(ren)。

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如果學(xue)(xue)校可(ke)(ke)以(yi)給(gei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)就業渠道,那么可(ke)(ke)以(yi)找到一(yi)份好工作的(de)(de)機(ji)會就會更(geng)高,所以(yi)學(xue)(xue)校的(de)(de)影響也是(shi)非常(chang)大(da)的(de)(de),建議學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們在報考(kao)學(xue)(xue)校的(de)(de)時候可(ke)(ke)以(yi)多(duo)(duo)加(jia)在這個方面進行考(kao)慮,同時師資力量也是(shi)必不(bu)可(ke)(ke)少的(de)(de)。通過上面的(de)(de)介(jie)紹希望大(da)家可(ke)(ke)以(yi)讀學(xue)(xue)校的(de)(de)情況有一(yi)個詳細的(de)(de)了(le)解。同時也可(ke)(ke)以(yi)在官網(wang)進行更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)瀏覽。


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