? 現目前很多女孩子選擇專業比較迷茫 ，當然，當下學前教育是火爆的專業之一，老師是受大眾所尊敬而且福利待遇等方面都是很不錯的，每年也都有寒暑假，整體來說選擇幼師專業還是非常好就業的，那成都希望幼師學校是針對性的培養學生的技能技巧，對于成都希望幼師學校到底怎么樣呢？下面整理了一些詳細資料供參考。

成(cheng)都希(xi)望幼師(shi)學(xue)校培養目(mu)標

　　小學教(jiao)育專業堅持以培(pei)養德、智、體(ti)、美全面發展，有較高思(si)想素養、寬(kuan)厚基礎知識(shi)、一定的(de)教(jiao)育科研能力和管理水平、良(liang)好綜合(he)素質，能適應小學教(jiao)育改(gai)革、發展需(xu)要的(de)具有現代教(jiao)育觀念和創新精神的(de)小學教(jiao)師為培(pei)養目標。其綜合(he)素質概括為一個核心、兩種(zhong)水平、六(liu)種(zhong)能力、十二項基本功。

成都希望幼師(shi)學校培養模式(shi)

　　為了(le)更(geng)好地滿足基礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)對小學教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)人(ren)(ren)(ren)才需求(qiu)，在院、系辦學思想的(de)指(zhi)導下，積極(ji)實踐以人(ren)(ren)(ren)為本、整體(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、目標培(pei)(pei)(pei)養、實踐體(ti)驗的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)念(nian)，構建2111人(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養模式。2111即(ji)可擔任小學語文、數(shu)學2門(men)主課(ke)的(de)教(jiao)(jiao)學，兼顧1門(men)其它課(ke)程，指(zhi)導1門(men)活動課(ke)程，專長(chang)1門(men)課(ke)的(de)教(jiao)(jiao)學。在構建課(ke)程結構體(ti)系上堅(jian)持體(ti)現“三性(xing)(xing)一(yi)體(ti)”的(de)特征，三性(xing)(xing)指(zhi)高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)共性(xing)(xing)、高(gao)師(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)特性(xing)(xing)、與小學教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專業的(de)個性(xing)(xing)，一(yi)體(ti)指(zhi)德育(yu)(yu)、智育(yu)(yu)、體(ti)育(yu)(yu)、美育(yu)(yu)全面發展為一(yi)體(ti)。在培(pei)(pei)(pei)養工作中堅(jian)持大學通識課(ke)(ke)(ke)、基礎專業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)、學(xue)(xue)科(ke)專業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)、公共選修課(ke)(ke)(ke)、活動課(ke)(ke)(ke)、社會實(shi)踐(jian)課(ke)(ke)(ke)六(liu)個課(ke)(ke)(ke)程(cheng)平臺以小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)育專業(ye)(ye)實(shi)踐(jian)和小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)育研(yan)究一線貫穿，并充(chong)分體(ti)現小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)育專業(ye)(ye)綜合培養、學(xue)(xue)有(you)專長的2111人才培養特色。根據基礎教(jiao)育新課(ke)(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)的需要(yao)，在大學通識課(ke)、基礎專業(ye)(ye)(ye)課(ke)的基礎上設置了中(zhong)文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、英語、體育(yu)、藝術、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)和信(xin)息技術等不(bu)同(tong)的學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)方向(xiang)，開設了不(bu)同(tong)的課(ke)程，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)四(si)年(nian)內平(ping)均(jun)要學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)2800學(xue)(xue)(xue)(xue)時;本(ben)專業(ye)(ye)(ye)結合教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，組織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行社(she)會調查(cha)、教(jiao)育(yu)見實習(xi)和論文寫作等實踐活動，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)平(ping)均(jun)要修滿181學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)。小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)專業(ye)(ye)(ye)招生(sheng)(sheng)對象(xiang)為五年(nian)制普(pu)師三年(nian)級畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)和應屆(jie)高中(zhong)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)制四(si)年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)歷本(ben)科(ke)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)修滿規定的總學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)，德(de)、智(zhi)、體、美合格，準予畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)，發給小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)專業(ye)(ye)(ye)大學(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)科(ke)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)證書。在此(ci)基礎上，外語、計(ji)算機(ji)通過(guo)相應級別考試，授(shou)予教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)。　　

成都希望(wang)幼(you)師學校專業分類(lei)

　　小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)專業分文(wen)(wen)科(ke)、理(li)科(ke)還有(you)(you)英語三個方向。主(zhu)要(yao)是(shi)具(ju)有(you)(you)中等師(shi)(shi)(shi)范學(xue)歷及一定教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)經驗的在職小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。其中，文(wen)(wen)史類(lei)(lei)面向文(wen)(wen)史類(lei)(lei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi);理(li)科(ke)類(lei)(lei)面向理(li)科(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。

成都希望幼師(shi)學(xue)校辦學(xue)特色(se)

　　小學教育專(zhuan)業(ye)將(jiang)在建設、發(fa)展的過程中(zhong)形成專(zhuan)業(ye)建設的多學科特(te)色(se)、人才素(su)質(zhi)的綜合培(pei)養特(te)色(se)、辦學模式的開放特(te)色(se)與專(zhuan)業(ye)發(fa)展的服務性特(te)色(se)。

　　隨著(zhu)3月份全(quan)國(guo)(guo)兩會(hui)的(de)結束，國(guo)(guo)家領導人(ren)也多次提到(dao)要(yao)提高中小(xiao)學老(lao)師的(de)福利待(dai)遇，目前此專(zhuan)業(ye)(ye)是最(zui)適合女(nv)生學的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)之一(yi)。成(cheng)都希(xi)望(wang)幼師學校環(huan)境優美(mei)，設(she)備設(she)施(shi)齊全(quan)，其小(xiao)學教育專(zhuan)業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)生走上(shang)工作崗位(wei)以后每(mei)個月工資達(da)到(dao)4000元以上(shang)，如果你(ni)也想來成(cheng)都希(xi)望(wang)幼師學校學習小(xiao)學教育專(zhuan)業(ye)(ye)

? 成都希望幼師學校是一所非常有實力的學校，相信大家都有一定的了解了吧、以上就是小編對“成都希望幼師學校怎么樣”所整理的詳細資料，學校的王牌專業就是幼師專業，喜歡這個專業報考該校是非常不錯的，加油！

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