技能教育模式

擁(yong)有全新品(pin)牌電腦(nao)15000余臺(tai)，標準(zhun)實(shi)習機房近100個，汽修(xiu)設備1000多臺，標(biao)準駕校1所，現代化汽車實(shi)驗實(shi)作間6個，大型多媒(mei)體投影階梯(ti)教室10個，標準語音(yin)教室5個，標準(zhun)航(hang)空模(mo)擬(ni)倉1個，護理實訓室近20間，會計標準實訓室(shi)10余間;完善的(de)校(xiao)園(yuan)音響系統(tong)、遍布全校(xiao)園(yuan)的(de)無(wu)線高速網絡系統(tong)、放映娛樂室、旱冰場、價值上百萬的(de)拓展訓(xun)練設(she)備、標(biao)準(zhun)運(yun)動場、電子閱(yue)覽室等，為學(xue)生(sheng)提供了(le)學(xue)習和生(sheng)活的(de)完備保障。

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素質教育模式(shi)

成都希望(wang)職業學校素(su)質(zhi)教育通過國學教育教人懂(dong)感(gan)恩、知孝敬(jing)、明(ming)榮(rong)恥、能吃苦、有責任;通過封閉(bi)式 管(guan)理教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)人服從命令、嚴守紀律、身強志堅(jian)、知難奮進(jin)“體(ti)驗式(shi)、滲透(tou)式(shi)、感悟性”的素質教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)式(shi)。成都希望職業學校(xiao)特色素質教(jiao)(jiao)育(yu)是以施行“全封閉式(shi)管(guan)理"和"豐富(fu)多彩的(de)學(xue)生(sheng)團體活動”為基(ji)礎,以“國(guo)學教育拓展(zhan)、現(xian)代體育拓展(zhan)、應急能力(li)拓展(zhan)、心理素質拓展(zhan) 、藝(yi)術潛能拓展”等(deng)活動(dong)為(wei)課程裁體,以培養良好習慣(guan)、開發個性潛能、塑造健全人格、融鑄傳統美德(de)、提升綜合素質為課程總(zong)目標的全新的特色素質教育課程體系。

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學歷教育模式(shi)

成(cheng)都希望(wang)職(zhi)業學校(xiao)學歷(li)教(jiao)育(yu)模式，憑借專業多，機制活、花費少、時間短、管理嚴、質量好(hao)、社會認可度高(gao)等(deng)優勢，深受廣(guang)大(da)(da)青年學生的歡迎。學院與四(si)川大(da)(da)學、四(si)川師范(fan)大(da)(da)學等(deng)高(gao)校(xiao)聯合(he)(he)辦(ban)學，是省(sheng)內最大(da)(da)的成(cheng)教(jiao)或和(he)自考學歷(li)培訓(xun)基(ji)地(di)。學歷(li)教(jiao)育(yu)是成(cheng)都郫(pi)縣希望(wang)職(zhi)業學校(xiao)“三(san)維教(jiao)育(yu)模式”的重要組成(cheng)部分。學校(xiao)與四(si)川大(da)(da)學、四(si)川師范(fan)大(da)(da)學等(deng)高(gao)校(xiao)聯合(he)(he)舉辦(ban)成(cheng)人高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)，有專科、本科兩(liang)種層(ceng)次。

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